深圳南山日語(yǔ)培訓(xùn)教程，每個(gè)人對(duì)深圳日語(yǔ)培訓(xùn)難易程度也是不一樣的。僅從日語(yǔ)N3級(jí)好考嗎，日語(yǔ)的根源，日語(yǔ)和英語(yǔ)那個(gè)難學(xué)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)能找什么工作，零基礎(chǔ)日語(yǔ)學(xué)習(xí)路線，如何系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)日語(yǔ)來(lái)分析下。

1.日語(yǔ)N3級(jí)好考嗎

日語(yǔ)N3級(jí)的考試是比日語(yǔ)N4N5級(jí)考試稍難一點(diǎn)的考試，根據(jù)考試的要求以及報(bào)名條件，N3級(jí)別的考試是需要掌握差不多2000的詞匯量，并且去學(xué)習(xí)了相應(yīng)的《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初級(jí)上下冊(cè)書籍內(nèi)容并記下該記的知識(shí)點(diǎn)，這樣在結(jié)合一定的復(fù)習(xí)就能去考過(guò)N3級(jí)別的考試。

2.日語(yǔ)的根源

日語(yǔ)是日本的語(yǔ)言，在唐朝時(shí)候就出現(xiàn)了，從那個(gè)時(shí)候日語(yǔ)就受漢語(yǔ)的影響，也致使現(xiàn)在的日語(yǔ)在很大程度上和漢語(yǔ)很接近，很相似，只是在古代日本人把漢語(yǔ)引進(jìn)到日本的時(shí)候，拋棄了漢字的讀音，只保留漢字的型和意，加之和他們當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)胤窖越M合在一起形成了現(xiàn)在我們看見(jiàn)的日語(yǔ)。

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3.日語(yǔ)和英語(yǔ)那個(gè)難學(xué)

日語(yǔ)和英語(yǔ)都是語(yǔ)言類，只是英語(yǔ)是個(gè)比較大眾的語(yǔ)種，而日語(yǔ)只是小眾語(yǔ)種，在應(yīng)用上英語(yǔ)應(yīng)用比較廣泛，日語(yǔ)應(yīng)用比較少，在學(xué)習(xí)難易程度上，那必須是英語(yǔ)的難度要高些，但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)里面有英語(yǔ)的課程，耳目共染下去學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不是很難，相反比沒(méi)有任何基礎(chǔ)的日語(yǔ)要好學(xué)很多。

4.學(xué)習(xí)日語(yǔ)能找什么工作

學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，那么肯定是可以去當(dāng)翻譯的，不管是現(xiàn)場(chǎng)翻譯還是翻譯資料還是陪同翻譯都是可以的；其次就是可以去當(dāng)老師，學(xué)會(huì)日語(yǔ)可以去從事教日語(yǔ)的工作；還有就是能去找些和日語(yǔ)相關(guān)的工作，比如去外貿(mào)企業(yè)里面上班；*就是能去當(dāng)一名日語(yǔ)導(dǎo)游，帶領(lǐng)其他*的人去日本旅游等等。

5.零基礎(chǔ)日語(yǔ)學(xué)習(xí)路線

想學(xué)日語(yǔ)的朋友經(jīng)常問(wèn)日語(yǔ)難不難，怎么開始學(xué)習(xí)。他們的熱情令我意外，沒(méi)想到這么多人對(duì)日語(yǔ)感興趣。不知道動(dòng)漫和日劇在這方面有沒(méi)有功勞。但是，小編自己讀的書很少，是喜歡反復(fù)讀書的人。小編也不是為了考試想啃書的人，如果問(wèn)哪本書和練習(xí)能快速提高考試能力的話，小編還真回答不上來(lái)。

6.如何系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)日語(yǔ)

首先，學(xué)習(xí)日語(yǔ)必須決定鐵杵磨成針的決心和毅力。如果沒(méi)有這樣的決心，還是回家洗衣服睡覺(jué)吧。日語(yǔ)動(dòng)詞的分類包括五段動(dòng)詞、一段動(dòng)詞、動(dòng)詞、薩沙動(dòng)詞。其中，一段動(dòng)詞包括上一段動(dòng)詞和下一段動(dòng)詞；波動(dòng)詞和薩波動(dòng)詞屬于波動(dòng)詞。直接從書中獲取知識(shí)是重要的方法，即使是教科書中的知識(shí)，也不能只靠老師的說(shuō)明來(lái)學(xué)習(xí)。

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