電競專業未來畢業生在就業方向和就業標準

湖南體育職業率先在*高校申報新增電子競技運動與管理專業,是根據區域經濟發展趨勢,以職業需求為向導,調整優化體育類高職專業結構的重要舉措,將填補國內電子競技人才教育的空白。

針對電競人才需求"就業崗位寬泛,崗位遷移性強"的特點,我們將積極探索緊貼行業需求的"1+2+3+4"的電競人才培養模式,即:"1條主線":以培養職業素質和綜合素質為主線;"2項技能":體育技能與職業技能并重;"3個體系":實踐教學體系、理論教學體系和素質教育體系融合;"4個結合":工學結合、課內外結合、理論與實踐結合、學校與企業結合,以達到注重培養學生的綜合素質和可持續發展能力的育人目標。

通過學校的培育和學生自身的努力,我們的學生能基本具備快速的反應能力、熟練的操作技能、良好的團隊協作精神、較高的專業素養和綜合素質,相信這些能力與素質將是他們成為的電子競技從業人員的堅實基礎,這也是電子競技從業人員應具備的就業標準。

從目前市埸需求分析,未來畢業生就業的*主要是:職業俱樂部、電競公司、體育協會和其他電競相關*。就業的主要崗位為電競運動員、教練員、裁判員、職業經理人、賽事策劃與執行、戰術與數據分析、場地運營與維護、俱樂部運營與管理、電競主持與主播、電競商務等。

隨著互聯網的普及,信息技術的飛速發展,電子競技的概念和內涵也會不斷發展,我們將及時跟蹤電子競技市場需求變化,加強對人才需求的變動規律與發展趨勢的研究,對接市埸靈活調整專業培養方向,滿足區域經濟和電子競技行業發展的潛在需求,不斷提高服務區域社會經濟和行業發展的能力。

湖南體育職業開設"電子競技運動與管理"專業,可以充分發揮行業指導作用和企業重要辦學主體作用,具有得天獨厚的行業優勢。目前,我們已經和湖南電競文化發展有限公司、長沙市電子競技運動協會、 上海熱美文化傳播有限公司、OMG電子競技俱樂部、樂視體育等電競企業建立校企合作友好意向,在專業教學團隊建設;基于工作過程導向的課程開發、課程標準研制、工學結合的教材建設;加強校內外實習實訓基地建設,完善實訓和實踐教學的條件,模擬職業環境,開展產學研工作,積極探索"訂單式"人才培養模式等方面,都有著良好的合作意愿和廣闊的合作前景。現與湖南體育職業已有意向合作的企業,至少能支撐電子競技運動與管理專業三至五年的建設與發展期。