高三這一年,無(wú)論是考生還是家長(zhǎng)都在與時(shí)間賽跑,但凡與高考相關(guān)的事情都要提前規(guī)劃,志愿填報(bào)更是要提早"動(dòng)手"。填報(bào)一份科學(xué)的高考志愿表如同為考生量體裁衣,從測(cè)量到成型需要考生和家長(zhǎng)不斷溝通、協(xié)調(diào)、完善。家長(zhǎng)作為考生的"戰(zhàn)略參謀",在高三前期如何幫助考生科學(xué)規(guī)劃專業(yè)選擇方向?需要考慮哪些因素?近日,記者梳理了*高考志愿規(guī)劃師李廣華老師分享的《專業(yè)圈定的方法和技巧》,支招家長(zhǎng)從興趣法、排除法、座標(biāo)法等方面,助力考生定位合適的專業(yè)。
技巧一:從心出發(fā),多層選擇定方向
1.擇己所長(zhǎng)(能做什么)
利用加德納多元智能評(píng)估,判斷考生的特長(zhǎng),考生在某個(gè)方面的能力是否特別突出。
舉個(gè)例子:空間智能突出的考生可以考慮工程師、測(cè)量員、建筑師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、攝影師、飛機(jī)駕駛員等專業(yè)。而數(shù)理邏輯能力突出考生可以考慮往理工科方面選擇,會(huì)計(jì)員、保險(xiǎn)業(yè)者、統(tǒng)計(jì)學(xué)工作者、計(jì)算機(jī)分析員等都挺合適。
2.擇己所向(適合做什么)
擇己所向的"向"是指職業(yè)傾向。這里可以通過(guò)MBTI職業(yè)性格測(cè)試來(lái)判斷考生的職業(yè)性格類型。MBTI人格共有四個(gè)維度,每個(gè)維度有兩個(gè)方向,共計(jì)八個(gè)方面,分別是:外向(E)和內(nèi)向(I)、感覺(jué)(S)和直覺(jué)(N)、思考(T)和情感(F)、判斷(J)和知覺(jué)(P),產(chǎn)生十六種類型。家長(zhǎng)可以到網(wǎng)上搜索相關(guān)試題給考生進(jìn)行自測(cè),測(cè)試將通過(guò)字母的組合圈定考生適合的職業(yè)類型。
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3.擇己所愛(ài)(想做什么)
要擅于借助科學(xué)的工具來(lái)選擇與自己興趣匹配的專業(yè),可以通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣類型測(cè)試來(lái)判斷考生想要從事的職業(yè)。這個(gè)測(cè)試是通過(guò)三個(gè)字母的組合來(lái)定位,可以測(cè)試自己的職業(yè)類型,是現(xiàn)實(shí)型還是研究型(或其他),從而找出自己的興趣所在。例如,如果你是研究型的人,那么在觀察、學(xué)習(xí)等能力的分值會(huì)特別高,如果是藝術(shù)特質(zhì)的人,那么你在藝術(shù)方面、創(chuàng)新方面的分值也會(huì)比較高。
4.擇己所需
當(dāng)我們不了解考生的傾向時(shí),可以通過(guò)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃評(píng)估來(lái)作判斷,比如考生未來(lái)是否考研、是否出國(guó)、是否考公務(wù)員等。針對(duì)不同的情況可以做出不同的專業(yè)選擇。
技巧二:借用數(shù)軸,快速剔除無(wú)所慮
家長(zhǎng)可以借用數(shù)軸,在箭頭的一端寫(xiě)上孩子很喜歡,家長(zhǎng)也覺(jué)得較為適合的專業(yè)(定15個(gè)),再選8-10個(gè)感覺(jué)還行的備選專業(yè),再列出3-4個(gè)不考慮的專業(yè)。同時(shí)綜合專業(yè)的基本概況、孩子的*偏向、基本身體素質(zhì)等因素,快速剔除一些不必考慮的專業(yè)。
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1.了解專業(yè)基本概況。目前本科專業(yè)共有專業(yè)大類13個(gè),專業(yè)類(一級(jí)*)92個(gè),專業(yè)(二級(jí)*)506個(gè)。
2.依據(jù)*興趣選專業(yè)。
喜歡物理:天文學(xué)類;機(jī)械類;安全科學(xué)與工程類;核工程類;海洋工程類;物理學(xué)類;儀器類;計(jì)算機(jī)類、兵器類、電氣類;力學(xué)類;地球物理類;電子信息類;航空航天類;大氣科學(xué)類;管理科學(xué)與工程類。
喜歡化學(xué):環(huán)境科學(xué)與工程類;材料類;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類;藥學(xué)類;海洋科學(xué)類;口腔醫(yī)學(xué)類;輕工類;食品科學(xué)與工程類;化工與制藥類;臨床醫(yī)學(xué)類;紡織類;化學(xué)類。
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喜歡生物:食品科學(xué)與工程類、臨床醫(yī)學(xué)類、生物科學(xué)類、自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類、動(dòng)物生產(chǎn)類、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、草學(xué)類、林學(xué)類、水產(chǎn)類、藥學(xué)類、植物生產(chǎn)類、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類。
喜歡政治:新聞傳播學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、哲學(xué)類、公安類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、馬克思主義類、公共管理類、政治學(xué)類、法學(xué)類。
喜歡歷史:民族學(xué)類、*語(yǔ)言文學(xué)類、建筑類、社會(huì)學(xué)類、歷史學(xué)類、政治學(xué)類、教育學(xué)類、法學(xué)類、藝術(shù)學(xué)理論類、歷史學(xué)類、哲學(xué)類。
喜歡地理:測(cè)繪類、礦業(yè)類、地理科學(xué)類、建筑類、旅游管理類、地質(zhì)學(xué)類。
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3.基本條件是否達(dá)標(biāo)。選專業(yè)時(shí)要額外留意,注意看專業(yè)有沒(méi)有條件限制。個(gè)別專業(yè)對(duì)身體素質(zhì)有要求,例如招飛、公安、醫(yī)生等,要量力而為,達(dá)不到要求就果斷放棄。還要了解專業(yè)的課程、就業(yè)方向、排名、流向、科研等情況,如果與自己認(rèn)為的有出入,就可以考慮降級(jí)、排除。
技巧三:深度了解,望文生義要不得
翻看"志愿填報(bào)大厚本",各式各樣的專業(yè)讓人眼花繚亂,每年也總有一些"馬大哈"單憑專業(yè)名稱"望文生義",草草填報(bào)了志愿。許多專業(yè)的名稱乍一看就是"雙胞胎",譬如建筑學(xué)和土木工程,感覺(jué)都是建筑類的專業(yè),但其實(shí)大有不同,一個(gè)是設(shè)計(jì)房子的,一個(gè)是建造房子的,建筑學(xué)融合藝術(shù)和工程,適合性格細(xì)致,沉得住氣的人,而土木工程則側(cè)重于研究鋼筋水泥,運(yùn)用物理、工程等知識(shí),搭建建筑物工學(xué),適合溝通能力強(qiáng)、外向的人。
網(wǎng)上也曾經(jīng)有同學(xué)吐槽過(guò),說(shuō)自己的專業(yè)總是被誤解,學(xué)計(jì)算機(jī)不是修電腦的,物流管理也不是送快遞的,地質(zhì)工程不是采礦看風(fēng)水的……因此,考生在選專業(yè)時(shí)一定要充分了解專業(yè)的所屬*和研究方向,切忌望文生義。
一起來(lái)看看以下幾個(gè)專業(yè),你是否也能區(qū)分的清楚呢?
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技巧四:多種渠道,線上線下同步走
在基本圈定了適合考生的專業(yè)方向后,家長(zhǎng)可以通過(guò)線上、線下多種渠道詳細(xì)了解專業(yè)的人才培養(yǎng)方向、專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)就業(yè)情況等。高三上學(xué)期,家長(zhǎng)可以著重從線上方面入手,搜集相關(guān)專業(yè)的招生專欄、往年招錄概況等。平時(shí)也可以多關(guān)注一些官方發(fā)布的權(quán)威信息。
到高三下學(xué)期,家長(zhǎng)就該留意各類高校咨詢會(huì)、走訪高校開(kāi)放日、向招生人員咨詢等,通過(guò)線下實(shí)地面對(duì)面交流,圍繞招生新政,分?jǐn)?shù)與排位,填報(bào)技巧等,詳解了解志愿填報(bào)的個(gè)中奧秘。
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