(曙光教育集團)湖南曙光科技技工學校歡迎你
校名。
湖南省曙光科技技工學校是經湖南省人力資源和社會廳批準,在*職工教育示范單位,湖南省技工學校,長沙市高技能人才培訓定點學校中創建的全日制技工學校。該校位于鐘靈毓秀、人杰地靈的歷史文化名城星城——長沙,位于長沙市星沙三一工業園星沙*城中心地帶。學校經過三十多年的發展,已經培養了十萬名學員,現有專任教師、高級教師、"雙師型"教師一百余人。環境優美,各類設施齊備,實訓基地工廠化建設,實訓設備高端化,實踐教學智慧化,在同類型的技工學校中處于地位。
始終秉承"公、誠、精、勤"的校訓,堅持"德智體美勞并重"的辦學理念,形成了鮮明的"課崗結合、工學結合"的辦學特色。每個專業的核心課程都與企業崗位相對接,學生可以邊學習、邊實踐、邊工作、邊工作、邊實習。注重學生的終身發展,針對學生的多樣化需求,實行分類教育,量身打造,為繼續深造的學生制定《國內外*直通升學計劃》,為就業創業的學生推出"高飛蓄勢,技能培養"方案,為渴望突出個性、特長培養計劃、"一核二導四化"育人模式等,讓學生擁有實現夢想的機會。
8大優勢
01。
高學歷的職業學校。
學校由湖南省人力資源和社會廳主管,長沙市事業單位注冊處備案,是一所全日制技工學校,辦學三十多年,培養了上萬名學生,是湖南省技工學校、長沙市高技能人才培訓定點學校、*職工教育示范單位。
02。
先進的企業管理模式。
推行現代化專業化教學,實行半軍事化管理,形成了"工學結合,課崗結合,工學結合"的鮮明教學特色;嚴格執行"課程與崗位對接,班班班對接,師徒對接"的實習模式。
03。
多元培育方式
根據科學發展觀的要求,總結提出了"高職教育與職業技能培訓并重,多形式、多層次、多層次培養面向先進制造業和現代服務業的高技能人才"的辦學思路,確立了以社會需求和就業為導向,產學研相結合的辦學理念,確立了以人為本的服務理念,確立了以能力培養為主線的教學理念,確立了以教育教學為中心的管理理念,確立了可持續發展的建設理念。
04。
高水平雙師型。
開展在職教師雙師素質培訓進修;建立校企人員雙向交流與合作共同體,為廣大莘莘學子搭建夢想騰飛平臺。
05。
明星宿舍環境。
四人間星級標準宿舍,每間宿舍均配備空調、洗衣機、熱水器及獨立浴室、陽臺。
06。
多重提升通道。
全面推行證書與學歷證書并行制度,努力拓寬學生未來就業的渠道,學校要求學生在校期間通過相應的職(執)業資格考試。從升學班獲得*本科文憑、從就業班獲得學歷提升證書、從專業成教和自考本科文憑。
07。
校園生活豐富多彩。
校內定期舉辦軍訓、趣味運動會、專業技能比武、校園秋游等系列活動,并利用校內社團活動平臺,積極開展內容豐富、形式多樣的"第二課堂"特色教育活動,與湖南廣電及國際接軌,經常有機會參加校內豐富多彩的校園文化生活。
08。
健全就業。
建立了全方位、立體式的就業體系,與多家上市公司及國有企業簽訂就業協議,畢業生就業率達到。
*入學登記制度實施方案。
擇業入學方案。
入學考試專業簡介。
商業英語
培育目標
商業英語專業旨在培養學生掌握基礎理論知識,掌握基本技能,形成良好的職業素養,以良好的職業素養為基礎,全面發展德智體美全面發展,為實現*民族偉大復興的*夢而奮斗。奠定了提升進入高校的良好基礎。
電腦的使用和維護。
制定目標。
通過計算機應用專業的專業知識與技能的培養,提高學生的職業道德與文化素養。主要內容包括:通過專業核心課程的學習,提高計算機的學習能力,了解和掌握基礎理論知識和基本專業操作技能,綜合運用基礎理論知識解決實際問題的能力,為升入高校打好基礎。
電子學應用。
培育目標
發展具有基本理論知識和智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等基本技能,能夠在電子行業、生產*從事智能電子產品設計與開發、質量檢測、生產管理、智能電子產品銷售及技術支持等一線的專業技術人才。
崗位專業簡介。
三維打印技術發展方向
培育目標
精通3D打印技術應用所必需的基本專業理論和專業技能,具備較強的模具設計與制造技能,能在模具設計與制造、3D打印技術應用及相關生產、管理等方面工作的高素質技能型人才。
軟體發展方向
培育目標
熟悉軟件工程基本理論,具有計算機軟、硬系統的基本知識,具有在本領域內分析、解決問題的能力,熟悉軟件開發的基本流程,至少精通一門開發語言,具有分析、設計軟件系統的能力,有較強的軟件項目管理能力,能從事相關行業應用軟件的管理、維護和開發工作。
手機網絡服務方向。
制定目標。
掌握計算機應用專業的基礎理論,基本專業知識和專業操作技能,具有較強的實際工作能力,能夠熟練地完成辦公室文秘、圖文圖像處理、計算機裝配與維護、網頁設計、手機APP制作和市場管理等工作。
電子游戲的運動和管理方向。
培育目標
具備了電子競技運動管理所必需的專業基礎理論和專業技能,能夠在電子競技相關企業或賽事中擔任教練、裁判員,以及賽事活動的組織和管理等工作的高素食技術人才。
電子業的發展方向
制定目標。
具有較強的網絡技術、計算機應用技術、市場營銷、電子商務及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能夠在電子商務領域從事管理、規劃、研究、咨詢等高級技能型專業人才工作。
空中和軌道維修方向
培育目標
具備航空航天、軌道業務所需的專業基礎理論和專業技能,具備航空航天、禮儀、英語溝通、救護等方面的知識和技能,能夠從事航空航天服務、機場地面服務、票務組織等方面工作的高素質技術人員。
幼兒英語教育指導。
培育目標
把握幼兒英語教育的基本理論,掌握幼兒英語的基礎知識和基本技能,熟練運用英語,具有培養幼兒創新能力的素質,適應社會主義新形勢的教育要求,能夠在幼兒園、雙魚幼兒園、早教中心、*、各外國語學校開展幼兒英語教育。
新型汽車的方向。
培育目標
具備了電子競技運動管理所必需的專業基礎理論和專業技能,能夠在電子競技相關企業或賽事中擔任教練、裁判員,以及賽事活動的組織和管理等工作的高素食技術人才。
一部分雇用單位
有利于學生的政策
入學的學生可以簽署就業協議(學校負責推薦就業)。
二、高考補習班的學生,學校負責組織文化課和專業理論課程的強化訓練,參加高考補習的學生可以進入學校簽訂的生源基地,繼續在高職院校深造。
學生可以享受每年3200元免學費的助學金,貧困地區學生每年2000元助學金,品學兼優的學生可以獲得每年1000-4000元的助學金。
每年寒暑假期間的四、*學生,可自愿參加學校組織的社會實踐活動,通過實踐賺取學雜費約2500-3000元/月。
招收對象和條件。
1、招生目標:2020屆*畢業生。
2、體格檢查不合格的,不予接收,部分專業身高達到標準。
不接受學生從事下列活動:不愛國愛校,不孝敬父母,不尊重他人,打架斗毆,抽煙喝酒等。
四、為辦理免學費及有關助學金,報名時須攜帶學生證、本人及監護人的戶卡、身份證。
