哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：什么是故事演講。今天就把什么是故事演講相關的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是：什么叫做“命題演講故事”，什么是演講，歷史故事演講(大約三分鐘），簡單總結一下什么是演講稿？怎樣寫演講稿？??

1.什么叫做“命題演講故事”

1 命題編講故事的過程是怎么考的？比如是給多少時間準備？講多少時間？需不需要做動作或者表情之類的？ 一般是面試 就是限時小品 幾個人合作演一個小品或者你講一個故事 時間很短10到20分鐘準備時間吧 2 寫活動創意需要怎樣的格式？ 注意什么？ 沒什么格式 如果你考試的話 把你想到的很好的表現出來就行 3 照片蒙太奇是如何考的？ 給幾張照片然后描述還是讓考生自己排序？ 照片蒙太奇就是給你照片，照片數量不限，你發揮想象，把照片里的畫面聯系起來講個完整的故事 4 數字媒體中有個綜合測試能力的考試~~具體考/? 媒體常識，基本什么都包含，沒有具體考什么的，如果你是考電影，那多看看書吧，這項真的包括很多 我知道的就這些，話說我當年都考過，呵呵

2.什么是演講

演講 演講者面對廣大聽眾，以口頭語言為主要形式、非口頭語言為輔助形式，就某一問題發表自己的意見，或闡說某一事理，并互相交流信息的真實的社會活動過程，也叫演說或講演。 演講的起源 由于人類社會發展的需要而產生了語言；由于語言的發展和發音器官的進化，而使有聲語言成為主要的表達方式；又由于要更加充分地表達思想感情，而把有聲語言和態勢語言有機地結合起來，這就是作為一種語言表達方式的演講的起源。 演講學 演講學是研究演講的發生和發展規律以及演講的方法和技巧的一門社會科學；并且是一門帶有方法論性質的科學，一門具有很強的實踐性的科學。 演講學的研究對象 演講學的研究對象包括三個方面。①關于演講對社會生活的作用與反作用的規律問題。諸如演講在社會生活中所處的地位及其社會作用，演講自身的特征，以及演講自身的繼承、革新和民族演講的相互影響等等。②關于演講活動本身的規律問題。諸如演講的分類，演講的內容與形式，演講的準備階段以及演講活動的過程等等。③關于演講的鑒賞和批評的一般規律問題。諸如鑒賞的依據和批評的標準，如何通過鑒賞與批評推動演講自身的發展等等。上述三個方面既有各自的相對獨立性，又有相互間的依存性。說它們相對獨立，是因為每一個方面都是從某一角度出發的，說它們互相依存，是因為作為一個有機的整體，部分與部分之間存在著密切的聯系，缺少哪個部分都將影響整體的完善性。

3.歷史故事演講(大約三分鐘）

請君入甕 　　武則天在平定徐敬業叛亂之后，決心除掉那些反對她的唐朝宗室和大臣。可是，誰在暗中反對她，用什么辦法才能知道呢？ 　　于是，她就下了一道命令，發動*告密。不論大小官吏，普通百姓，只要發現有人謀反，都可以直接向她告密。周興、來俊臣辦起案來，比索元禮還要殘忍。他們想出各種各樣慘無人道的刑罰，名目繁多，花樣百出。他們抓到人，先把各種刑具在“犯人”面前一放，“犯人”一看，就被迫招認了。 　　有個正直的大臣對太后說：“現在下面告發的謀反案件，多數是冤案、假案，也許有人陰謀離間陛下和大臣之間的關系，陛下可不能不慎重啊！” 　　可是，武則天不愿聽這種勸告。告密的風氣越來越盛，連她的親信、掌管禁軍的大將軍丘神績，也被人告發謀反，被武則天下令殺了。 　　有一天，太后接到告密信，說周興跟已經處死的丘神績同謀。太后一聽，大吃一驚，立刻下密旨給來俊臣，叫他負責審理這個案件。 　　說巧也巧。太監把太后的密旨送到來俊臣家，來俊臣正跟周興在一起，邊喝酒，邊議論案件。來俊臣看完武則天密旨，不動聲色，把密旨往袖子里一放，仍舊回過頭來跟周興談話。 　　來俊臣說：“最近抓了一批犯人，大多不肯老實招供，您看該怎么辦？” 　　周興捻著胡須，微微笑著說：“這還不容易！我最近就想出一個新辦法，拿一個大甕（音wèng）放在炭火上。誰不肯招認，就把他放在大甕里烤。還怕他不招？” 　　來俊臣聽了，連連稱贊說：“好辦法，好辦法。”他一面說，一面就叫公差去搬一只大甕和一盆炭火到大廳里來，把甕放在火盆上。盆里炭火熊熊，烤得整個廳堂的人禁不住流汗。 　　周興正在奇怪，來俊臣站起來，拉長了臉說：“接太后密旨，有人告發周兄謀反。你如果不老實招供，只好請你進這個甕了。” 　　周興一聽，嚇得魂飛天外。來俊臣的手段，他是最清楚的。他連忙跪在地上，像搗蒜一樣磕響頭求饒，表示愿意招認。來俊臣根據周興的口供，定了他死罪，上報太后。

4.簡單總結一下什么是演講稿？怎樣寫演講稿？

主要寫一下工作內容，取得的成績，以及不足，*提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。 轉載：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。 總結的基本要求 1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。 2．成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。 3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。 　　 今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等 總結的注意事項 　　1．一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。 　 　2．條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。? 　　3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。 總結的基本格式 　　1、標題? 　　2、正文 　 　 開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。? 　　主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。? 　　結尾：分析問題，明確方向。 　 　3、落款 　　署名，日期

上面什么叫做“命題演講故事”，什么是演講，歷史故事演講(大約三分鐘），簡單總結一下什么是演講稿？怎樣寫演講稿？??就是我對什么是故事演講整理出來的一些網友的觀點，如果您還有我們疑問，可以與我們客服小姐姐聯系咨詢！