學校擁有現代化的教學樓,公寓式學生宿舍,單獨衛生間、陽臺、空調、熱水器等生活設施俱全。師生餐廳寬敞明亮,先進的多媒體教室、計算機房、形體房、練琴室、美術室和閱覽室等教學設施齊備。學校將不斷加強校園文化與環境建設,營造"管理育人、服務育人、環境育人"的良好氛圍。

學校已形成了多形式、多層次、多渠道的辦學體系,在大力推進中等職業教育的基礎上,與多所高職院校及本科院校合作辦學,使學生在取得中專文憑的同時,經考試合格進入相應大?；虮究圃盒Ｉ钤?獲得大專、本科文憑和相關證書。

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一、五年制大專

1、培養模式

我校樹立"以綜合素質培養為基礎,以能力培養為主線"的指導思想,按照五年制高職特色,全面推進素質教育,深化課程體系、教學內容、教學手段和教學方法等教育教學改革,改革人才培養模式,積極探索有利于增強學生職業能力的教學模式,突出"五年一貫制"高職教學過程的實踐性、開放性和職業性。學生五年均在高職院?；虻胤礁咝煼斗衷簩W習;前三年按照中等職業教育的管理辦法進行管理,后兩年納入高等教育管理范疇。

2、教育特色

五學年一貫制高等職業教育實行"3+2"分段教學,即2學年中等職業學校教育課程學習,2學年高職業教育課程學習,1學年企業頂崗實習。學生在我校教育階段學習成績合格后,升入繼續學習,學習成績合格者,由頒發高等職業教育(專科)學歷文憑。在完成前2年中等職業教育階段學習不愿意升入高等職業學校學習者,在我再學習1年,成績合格者,由我校頒發中等職業教育(中專)學歷文憑。

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音樂班

培養目標:以音樂為基礎,培養具備幼兒藝術教學理念和藝術專業特色的技能技巧,培養學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學管理人才。