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長沙現代商貿中等職業學校專業設置學校堅持文理并重、基礎寬厚、突出應用與創新的辦學特色,設置有音樂(合作)、會計、計算機應用(游戲開發、無人機、平面設計和軟件技術方向)、電子商務、商務英語、音樂、旅游服務與管理(航空服務方向和 城市軌道交通方向)、市場營銷、服裝設計與工藝、醫療器械維修與營銷等專業。

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長沙現代商貿中等職業學校辦學條件學校坐落于長沙市臨空經濟開發區黃金大道,地理位置優越,校園環境優雅,設施先進,全面實現了現代化教學手段。學校與多所高校合作,開設了多個專業和對口高考升學專業,為我校學生提供了多渠道升入*讀書機會;學校地處長沙級經濟開發區中心,與開發區多家世界百強企業建立緊密的校企合作,給學生提供了廣泛的實習就業空間。

有目標的教師隊伍,所有教師均具有本科以上學歷,其中碩士研究生19人,占47.5%,中級以上職稱14人,占35%。學校在長沙高鐵南站、火車站、汽車南站、汽車東站、汽車西站各大車站設有接待點,安排有專門的接待老師準備車輛迎接你們,大家需提前將來校時間告知我校招生老師,也請新生們出站后留意查找我校的新生接待點,在接待點統一集中后由我校專車送到學校報到。資料類?錄取通知書(復印件或原件)?預交學費收據?身份證(復印件以及原件)?團關系(團檔案、團員證)?本(復印件。

長沙現代商貿中等職業學校堅持以治校,治學的理念,聘請職業教育黃旭教授出任學校校長。學校切實實行雙輪驅動的人才培養模式,即素質教育(嵌入國學教育課程)+專業教育;學生管理實施雙元管理模式,即軍隊教官+班主任的準軍事化管理。學校全面打造"長沙現代商貿"職業教育品牌,將長沙市現代商貿中等職業學校建成一所湖南省的優質職業院校。

黃旭強調,在教育中要針對學生的思想和心理,結合教育過程中的困惑和困難,從常規教育契機的梳理和總結中探索學生成長規律,探尋德育工作的途徑和方式,與時俱進,創新方法,推動教師德育素養的提高,全力推進德育工作的反思與提煉,努力鍛造一支有實力、影響力的德育工作者團隊。會上,唐啟金宣讀了成立德育成長工作室文件,并表明長沙市現代商貿中等職業學校成立德育成長工作室的首要目標是在德育的引領下。

從而提升育人水平,并將自己的理念與實際相結合,追尋自己的夢想。所以我們要珍惜來之不易的學習機會做到虛心學習、大膽探索、勤于實踐、勇于創新,提升自己的教育理論水平和教學實踐能力。"賀紅老師以"中職輔導員的工作藝術"為題給全體工作室成員作了一堂生動的講座。各位輔導員聆聽了講座后紛紛表示。

隨后陪同領導們參觀了我校的校園環境、感受了校園氛圍及文化,觀看了我校各個活動室和學生的生活學習環境后對我校教育管理成效和努力給予充分肯定。在會談中,楊超副院長表達了與學校進一步深化合作的愿景與希望,可以在實訓、資源共享等方面開展深度合作,更好促進校校合作發展。