株洲職業技術學校招收應、往屆*畢業生;
1、學生先到本班教室班主任老師處報到,上交學生手冊、寒假作業、個人藍底免冠1寸和兩寸照片,領取報到單,登記學生父母(監護人)復印件或照片情況。
2、憑報到單到學校指定繳費處繳納相關費用。
3、學生根據班主任老師的安排入住學生宿舍,并整理好寢室內務衛生。(個別班級學生寢室有所調整,請以班主任老師的安排為準。)
4、晚餐后按照作息時間按時進教室上晚自習,由班主任老師組織召開新學期見面會,并安排相關具體事宜。
學習環境
學校依山傍水、風光旖旎,精致而不失恢宏,內秀與大氣同在,美觀與實用交融。汽車樓、實訓樓、圖書館、學生公寓錯落有致、設施先進、設備完善。我校與中外共建有特斯拉培訓項目、寶馬汽車售后英才教育(BEST)項目湖南教學中心、保時捷汽車PEAP項目教學中心、上海通用汽車ASEP項目湖南教學中心、博世汽車技術教學合作校和博世診斷中心、北京汽車售后服務人才(ESEP項目)培養培訓中心、上海大眾SCEP項目、長安福特STWP項目、沃爾沃英才培訓項目、安卓、德馬吉多軸數控加工中心、相融財經人才培養培訓基地等校企育人基地。

我校教室全部配備有多媒體及空調,學校有舞蹈室、鋼琴房、計算機房、畫室、3D打印實訓室等教學實訓設備齊全,更有校外實訓基地5個。學校裝備有校園網絡系統、校園廣播系統。學校提供免費直飲水,學生公寓(8人間,獨立衛生間、空調、太陽能熱水器、洗衣房)能為學生提供理想的學習生活條件。
特色專業——汽車運用與維修專業
(一)知識結構
(1)熟悉汽車機械制圖知識,能繪制零件圖和讀懂復雜的裝配圖。
(2)正確熟練使用專用工量具,能夠操作常用保養及檢修設備。
(3)掌握汽車的制造工藝、構造、性能、使用、維護、修理、檢測、技術管理及交通安全等有關理論知識。
(4)能夠正確進行汽車日常、一、二級維護作業內容。
(5)掌握電工與電子技術在本專業應用方面的基本知識。
(6)正確掌握汽車修前、修后的檢驗與測試方法;能夠進行汽車常見故障的診斷與排除。

(二)能力結構
1．具有撰寫教學計劃與總結、玩教具設計與制作、游戲與教學活動設計組織和保教環境創設等教育教學能力。
2．具有一定的學前教育研究與托幼機構經營管理能力。
1.具有讀圖、繪制簡單零件圖和零件檢測的能力。
2.具有汽車基本性能分析和解決的能力。
3.學習一門常用外語,借助智能工具能閱讀汽車說明書及維修手冊等。
5.具有一定的自學能力和獲取信息的能力。
6.具有汽車維修及汽車駕駛技能。
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