合肥托福班培訓(xùn)班，為了更快了解合肥托福培訓(xùn)，小編接下來(lái)所說(shuō)的托福考試中的小技巧，托福寫作怎么提高，托福聽力能力練習(xí)方法，托福寫作字?jǐn)?shù)越多越好嗎，托福考試類型及區(qū)別，小托福是什么是非常重要的。

托福考試中的小技巧

考前復(fù)習(xí)自己囤的句式，練習(xí)多了，就會(huì)有一些自己慣用的句式或插入語(yǔ)，作其實(shí)沒(méi)什么可以臨時(shí)抱佛腳的，考前再看一遍這些，騙騙自己的腦子，肚子里還是有點(diǎn)墨水的！花幾分鐘來(lái)寫個(gè)大綱，考試的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊，經(jīng)常會(huì)省略這步，但我的經(jīng)驗(yàn)是寫一個(gè)提綱會(huì)讓整個(gè)作文的過(guò)程更有規(guī)劃，省去寫到中間頓筆愣住的時(shí)間。提筆前再讀一遍題目，偶爾會(huì)出現(xiàn)的情況，寫到中間感覺(jué)不太對(duì)勁，自己好像跑題了，這時(shí)候再另起一稿大概就來(lái)不及了，所以我會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，提筆之前再讀一遍題目，確保自己沒(méi)瞎，再動(dòng)筆寫。

托福寫作怎么提高

綜合寫作的結(jié)構(gòu)都一樣，也是順應(yīng)“1+3原則”*段：閱讀總觀點(diǎn)+聽力總觀點(diǎn)后三段：閱讀論點(diǎn)+聽力論點(diǎn)+聽力細(xì)節(jié)如果20分鐘內(nèi)寫完文章比較吃力的同學(xué)，可以考慮不細(xì)寫閱讀細(xì)節(jié)，大致總結(jié)一下即可，但如果有時(shí)間有能力的，可以寫一些閱讀中的細(xì)節(jié)。閱讀細(xì)節(jié)往往容易被忽略，但這是可以幫助提分的。

托福聽力能力練習(xí)方法

聽力內(nèi)容。話題偏學(xué)術(shù)，且無(wú)法提前看到題目。考試通常包含三種聽力材料，對(duì)話、學(xué)術(shù)講座、包含討論的學(xué)術(shù)對(duì)話。大致有六類題型：主旨題、例子作用題、例子細(xì)節(jié)題、對(duì)比題、結(jié)尾題、重聽題。聽力能力練習(xí)方法：如果*遍做新題的時(shí)候沒(méi)有一種掌控感，就回去進(jìn)行聽寫。如果有能力的話，強(qiáng)烈建議加快倍速，個(gè)人感覺(jué)堅(jiān)持加快倍速真的很有用，如果長(zhǎng)期習(xí)慣了1.5倍速，再聽原速事半功倍。

合肥托福培訓(xùn)

托福寫作字?jǐn)?shù)越多越好嗎

網(wǎng)上對(duì)托福獨(dú)立寫作有一種廣泛的認(rèn)知，就是“字?jǐn)?shù)越多越好”。我兩次25分都是在500字左右，然而第三次飆到615。我不能說(shuō)字?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有絕對(duì)的關(guān)系，但在有限的字?jǐn)?shù)中體現(xiàn)你的英語(yǔ)水平，字?jǐn)?shù)更多意味著更多的機(jī)會(huì)。根據(jù)*人的思維定勢(shì)，我們?cè)谙敕终擖c(diǎn)的時(shí)候總會(huì)想的特別抽象，從而沒(méi)有話講。對(duì)于考官來(lái)說(shuō)，你要把自己的話說(shuō)清楚，說(shuō)清楚意味著用更具體，更簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。

托福考試類型及區(qū)別

新托福與舊托福*的區(qū)別是多了個(gè)“網(wǎng)”，也就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，而不再是紙質(zhì)的考試。新托福考試是以互聯(lián)網(wǎng)為依托，取代了以計(jì)算機(jī)為依托的托福考試。托福網(wǎng)絡(luò)考試始于2005年末，網(wǎng)考首先應(yīng)用于美國(guó)、加拿大、法國(guó)、德國(guó)和意大利，并在2006年里在全世界普及。新托福考試如今是*考生普遍選擇的方式。新托福通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與ETS總部組成局域網(wǎng)，為每個(gè)人發(fā)出不同的考題。考題一次有效，不會(huì)再有題庫(kù)。此外，網(wǎng)考通過(guò)電子方式記錄答案后，將答案?jìng)鬏數(shù)饺斯ぴu(píng)分網(wǎng)絡(luò)，并予以客觀、可靠的評(píng)分，確保考試的公平合理性。

小托福是什么

*托福，亦稱小托福，是整個(gè)托福考試家族中的一種考試。你可以把它理解為托福的低級(jí)版本。托福成績(jī)主要用于申請(qǐng)北美及全球其他*的*及研究生院，而小托福成績(jī)目前被全美大多數(shù)的高中認(rèn)可，作為申請(qǐng)者入學(xué)的語(yǔ)言成績(jī)。小托福考試是一項(xiàng)普通英語(yǔ)水平測(cè)試，不涉及任何專業(yè)*知識(shí)。作為一項(xiàng)衡量英語(yǔ)水平的測(cè)評(píng)，小托福考試為學(xué)校、教師、家長(zhǎng)以及學(xué)生提供了一個(gè)客觀的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

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