合肥*英語培訓哪家好，學習合肥少兒英語培訓，我給他講解了一下幾點原因，如何提高英語學習效率，學少兒英語選線上還是線下，少兒學英語對老師的要求，大腦中的布羅卡，怎么提高少兒英語口語。

如何提高英語學習效率

英語學習就如同其他*學習一樣，提高學校效率是必不可少的，怎么去提高英語的學習效率；多去接觸和欣賞少兒英語相關的書籍，電視節目，激發孩子的興趣；跟隨電視大聲練習英語講話；不放過任何一個可以學習英語的機會，有條件的多去結實一些外國友人。

學少兒英語選線上還是線下

線上和線下怎么選擇？這個根據你的自身情況來定，線上的有點就是方便，實惠。不管什么時候你都可以學習，線上的話我建議自己的父母在身邊監督孩子學習，在這我還是建議線下課程，孩子的自控力本就比較低的，線上課程可能也學不到什么的。

少兒學英語對老師的要求

少兒去學習英語，學的咋樣，學的好不好，主要是要看英語老師教的咋樣。一個優秀的英語老師會讓孩子喜歡上英語學習；這教學期間首先是老師要有專業的英語知識基礎，老師本身英語不行，教出來的孩子英語也不行；其次是需要老師有良好的教學能力，能針對國內的孩子對學習英語的各種難點，用不同的方式去教好學生學習英語；*比較重要的一點就是一個老師的職業素養和人格魅力。

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大腦中的布羅卡

人大腦中有一個專門負責學語言的區域，叫做布羅卡區（Broca`s area）。我們人體大腦中有一個叫“布羅卡區”的地方，它的快速發育時間是在2-4歲的時候，基本上年齡超過12歲孩子絕大多數都會關閉，這個時間去學英語就會比較吃力，因為大腦的布羅卡區關閉了，就只能存儲記憶去內，使用就沒有那么靈活。很多家長朋友擔心，年齡還小會不會在學校母語的時候，雙語會造成影響嗎？其實不會，反到可以刺激孩子的大腦發育。

怎么提高少兒英語口語

想要提高孩子英語口語水平，我個人認為環境是比較重要的，沒有很好的語言環境，可以為孩子創造些環境再者就是給孩子培養興趣愛好，像假期了可以帶孩子出國旅游或者參加過外的夏令營這些都可以幫助孩子提高英語口語是有很大的幫助的。

看了如何提高英語學習效率，學少兒英語選線上還是線下，少兒學英語對老師的要求，大腦中的布羅卡，怎么提高少兒英語口語這么多介紹，我想您對合肥少兒英語培訓應該有一個大概的認識了，還有什么疑問可以與我們聯系。合肥*英語培訓哪家好