上海秦漢胡同師資好嗎?前不久,我們剛剛舉辦了民樂教師培訓(xùn)考核,百里挑一的老師也怕考試。今天就來帶大家看看秦漢胡同的考核標(biāo)準(zhǔn)和日常培訓(xùn)吧!
"所謂*者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也"。上海秦漢胡同在注重境教的同時,更注重教學(xué)團隊的培養(yǎng)。在秦漢胡同,要成為一名合格的民樂老師,除了經(jīng)歷百里挑一的初面試環(huán)節(jié),從入職后的新人培訓(xùn),到之后的上崗考核與晉升,都有嚴(yán)格的制度規(guī)范。環(huán)環(huán)相扣,打造以師為本的課程體系。

【崗前培訓(xùn)】

7月21日,秦漢胡同民樂教師培訓(xùn)考核圓滿落下帷幕。參與本次考核的老師在此之前曾接受了為期30天的新人成長營培訓(xùn)。經(jīng)過一個多月的課程試聽與常規(guī)課測試,老師們對秦漢胡同整體課程架構(gòu)有了清晰的認(rèn)識,考核的目的正是為了進行展示與考評。

【上崗考核】

上崗考核包含筆試和面試兩大部分,各100分,筆試考核專業(yè)綜合知識,面試依據(jù)現(xiàn)場演奏、試聽模擬、現(xiàn)場綜合表現(xiàn)3個部分綜合打分。考核項目從老師的自我介紹開始,民樂各科目老師分別進行10分鐘的現(xiàn)場演奏與15分鐘的試聽講授,接著由科目教研員進行點評,再由培訓(xùn)專員將評委評分匯總統(tǒng)計后進行終評。

【現(xiàn)場演奏】

筆試結(jié)束后,秦漢胡同老師們抽簽決定考核順序,并進行10分鐘的現(xiàn)場演奏,以考核演奏專業(yè)能力。在老師們精彩的傳統(tǒng)樂器表演中,大家因考核而緊張的氣氛得以舒緩。

【試聽模擬】

無生上課的模式,是對教師教學(xué)模式的一種新的嘗試與挑戰(zhàn),考驗教師們的應(yīng)變能力、控班能力、溝通能力,需要老師們擁有更高的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力水平。

【指導(dǎo)點評】

教研員對被考核老師們的教學(xué)方法點評并提出意見,讓考核不單單是一次成果展示,同時也是一次高效系統(tǒng)的學(xué)習(xí)體驗。

看到這里,大家知道秦漢胡同師資怎么樣了吧!秦漢胡同以常態(tài)化培訓(xùn)考核為教師賦能,本次考核加強新入職老師對教學(xué)方法的學(xué)習(xí)認(rèn)知,逐漸形成一套成熟完善的教學(xué)方法,并運用在日常教學(xué)活動中,改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。