湖南炎培技工學(xué)校:厚積薄發(fā),鑄就職教輝煌
在職業(yè)教育領(lǐng)域,湖南炎培技工學(xué)校以其獨(dú)特的辦學(xué)理念和顯著的教學(xué)成果,逐漸嶄露頭角。這所學(xué)校自成立以來(lái),便肩負(fù)著為社會(huì)培育高素質(zhì)技能人才的使命,歷經(jīng)歲月的洗禮與沉淀,不斷發(fā)展壯大。若想深入了解湖南炎培技工學(xué)校的發(fā)展歷程,學(xué)校官網(wǎng)是獲取一手信息的絕佳平臺(tái)。
湖南炎培技工學(xué)校于 2019 年正式獲得湖南省人力資源和社會(huì)保障廳的批準(zhǔn)設(shè)立,從此開(kāi)啟了在職業(yè)教育領(lǐng)域的征程。學(xué)校的誕生,承載著對(duì)傳承和發(fā)揚(yáng)職業(yè)教育精神的期望,以著名教育家黃炎培先生提出的 "手腦并用,雙手萬(wàn)能" 職業(yè)教育思想為指引,確定了 "精工實(shí)踐,德技并修" 的校訓(xùn),將 "踏實(shí)、守信、求是、求真" 的炎培精神融入到辦學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
辦學(xué)之初,學(xué)校便積極搭建專(zhuān)業(yè)體系,緊貼市場(chǎng)發(fā)展需求,定位*科技高地,先后開(kāi)設(shè)了視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)(XUI 方向)、虛擬現(xiàn)實(shí) VR、新媒體運(yùn)營(yíng)、人工智能大數(shù)據(jù)服務(wù)、電子商務(wù)、航空服務(wù)管理、軌道交通服務(wù)管理等 7 大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)的設(shè)置,精準(zhǔn)對(duì)接了當(dāng)下科技和服務(wù)行業(yè)的人才需求,為學(xué)生的未來(lái)就業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間。
為了給學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué),學(xué)校在師資隊(duì)伍建設(shè)上不遺余力。聘請(qǐng)了一批實(shí)力雄厚的專(zhuān)家學(xué)者組成專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)團(tuán),同時(shí)組建了一支優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍。目前,學(xué)校教職工近 300 人,其中高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)占 70% 以上,一體化教師占 80%。這些教師不僅具備深厚的理論知識(shí),還擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)⑿袠I(yè)*動(dòng)態(tài)和實(shí)用技能傳授給學(xué)生。
在教學(xué)模式上,學(xué)校不斷探索創(chuàng)新,推出了 "校中企""企中校""工作站""師徒制" 等多種培養(yǎng)體系。例如,"校中企" 模式讓企業(yè)直接入駐學(xué)校,學(xué)生在校內(nèi)就能參與實(shí)際項(xiàng)目的運(yùn)作,提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境;"師徒制" 則是讓經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與學(xué)生建立一對(duì)一的指導(dǎo)關(guān)系,手把手地傳授技藝和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些模式,學(xué)生的實(shí)踐能力得到了極大的提升,真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的深度融合。
學(xué)校還積極與企業(yè)開(kāi)展合作,實(shí)行對(duì)口訂單式培養(yǎng)方式。與多家*企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,就有機(jī)會(huì)到合作企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。畢業(yè)后,能夠憑借在校積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能,順利進(jìn)入合作企業(yè)工作,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。多年來(lái),學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率高達(dá) 98% 以上,月收入可達(dá) 3000 元 —7000 元 / 月,部分學(xué)生月薪甚至超過(guò) 10000 元,就業(yè)成果十分顯著。
除了專(zhuān)注于學(xué)生的就業(yè)發(fā)展,學(xué)校同樣重視學(xué)生的升學(xué)需求。為學(xué)生提供了多種升學(xué)途徑,采用與高考班相同的師資配備,入校三年后學(xué)生可報(bào)名參加湖南省統(tǒng)一的對(duì)口高考或單招考試,錄取到全日制統(tǒng)招本科或?qū)？茖W(xué)校,與所有應(yīng)屆生入學(xué)后沒(méi)有任何區(qū)別。此外,學(xué)校還與長(zhǎng)沙師范、湖南現(xiàn)代后勤職業(yè)技術(shù)等優(yōu)質(zhì)院校進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng),進(jìn)一步拓寬了學(xué)生的升學(xué)道路。
在校園管理方面,學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化管理,著力打造 "三會(huì)一營(yíng)"(學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、宿管會(huì)、精毅營(yíng))的學(xué)生自我管理模式,構(gòu)建全方位為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的管理體系。通過(guò)這種管理模式,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自我管理能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造了良好的環(huán)境。
經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,湖南炎培技工學(xué)校的辦學(xué)成果得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。吸引了越來(lái)越多的學(xué)生前來(lái)報(bào)名就讀,規(guī)模不斷擴(kuò)大。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)秉承職業(yè)教育理念,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式、提升教學(xué)質(zhì)量、拓展合作領(lǐng)域,為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技能型人才,在職業(yè)教育的道路上續(xù)寫(xiě)更加輝煌的篇章。如果你想了解更多關(guān)于學(xué)校發(fā)展歷程中的精彩故事、各專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)情況、師資隊(duì)伍的具體信息,以及學(xué)生的就業(yè)升學(xué)案例等,歡迎登錄學(xué)校官網(wǎng),開(kāi)啟對(duì)湖南炎培技工學(xué)校的深入探索之旅。
