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學(xué)好少兒英語(yǔ)有哪些作用

學(xué)好少兒英語(yǔ)的作用其實(shí)是挺大的，英語(yǔ)也是一種口語(yǔ)，是和外國(guó)人交流的一種通用語(yǔ)，出國(guó)了也不會(huì)發(fā)生語(yǔ)言障礙，就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是會(huì)給你的英語(yǔ)成績(jī)能夠加很多分的。英語(yǔ)學(xué)好了它還是我們出國(guó)留學(xué)的通行證，就是在生活中作用也是比較大的。

雙語(yǔ)言的有什么壞處嗎？

從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)說(shuō)的話，雙語(yǔ)言作為孩子的啟蒙語(yǔ)言來(lái)說(shuō)是只有好處沒(méi)有壞處，單語(yǔ)言和雙語(yǔ)言孩子在掌握詞匯量是單語(yǔ)言的雙倍，雙語(yǔ)言在語(yǔ)言的能力上更為出色，后期的學(xué)習(xí)中雙語(yǔ)言的小孩子學(xué)習(xí)能力更好的，不單單是可以提升思維能力還可以增加還是閱讀量，專注度和創(chuàng)造性都比單語(yǔ)言更有優(yōu)勢(shì)。

童謠開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙

童謠是每個(gè)*來(lái)說(shuō)都是很多的，特別是*來(lái)說(shuō)是童謠更非常多的，幼兒是如何學(xué)習(xí)語(yǔ)言的？3-5歲的小孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)聲音還是很敏感的，通過(guò)聲音來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音個(gè)文字，歌曲還有很重要就是記憶的問(wèn)題，歌曲在我們腦海中是不容易被忘記的，選擇聽(tīng)是很重要的，歌曲也是很好的英語(yǔ)教學(xué)材料。

廣州少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)為什么在9歲前

英語(yǔ)學(xué)習(xí)為什么在9歲前？有些家長(zhǎng)其實(shí)不知道，小編可以做下普及，9歲前是小孩的對(duì)語(yǔ)言的可塑性是很強(qiáng)的，9歲后人多語(yǔ)言就相對(duì)來(lái)說(shuō)是關(guān)閉了，關(guān)鍵期造成不可逆的結(jié)菓，如果把漢語(yǔ)作為主要語(yǔ)言后的學(xué)習(xí)英語(yǔ)就會(huì)變更為困難，9歲前是比較敏感的，雙修語(yǔ)言在9歲前還是很重要，敏感度會(huì)更高的。

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