保育員，從字面意思就可以看出來，主要是在幼兒期從事兒童的、養育、教育等輔助性工作。是幼兒園，托兒所或者其他兒童機構。保育員和幼師不是一個職業。雖然委托人是一樣的，但是責任不一樣。幼師屬于體系，負責基本的日常事務、教學和與家長的溝通。保育員傾向于照顧孩子的生活，吃喝拉撒上廁所，還有下面的雜事。
保育員報考條件,具備以下條件之一，
（1）取得初級保育員書后從事本職業1年以上；
（2）幼師職高；
（3）中等職業教育相關專業；

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保育員證工作內容：
1、 為幼兒敞開式，清潔衛生，安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備。進食前或入廁前后必須用肥皂洗手。
2、 組織幼兒盥洗時要維持好幼兒的秩序。
3、 注意觀察幼兒大情況，如有異常要及時記錄或向匯報。
4、 保教人員在處理完幼兒的大后要用肥皂洗手。

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做一個合格的保育員，具體應做到一下這六點：
1：保育員工作中必需有很強的責任心.才能做好工作。
2：保育員必須專業的保育知識才行。
3：保育員是個“雜家”，是個全能性得人才。
4：保育員必須在工作中眼觀六路，耳聽八方。

5：學習保育工作以外的知識會大大工作。
6；與家長建立良好的家園關系是不可缺少得工作。

保育員職業前景；隨著生活水平的和工作節奏的加快，家政服務正成為社會專業化分工的一個組成部分，被越來越多的家庭所接受，呈現出家庭勞動社會化的趨勢。市場尚需保姆、保育員及護理病人的家政服務員。就業方向；幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務公司、社區服務中心、幼兒教育機構等。職業現狀；市場潛在需求巨大，但其專業性運作和行業性。保育員整體素質水平參差不齊、專業科學知識匱乏，更是有許多從業人員大部分為自學，對幼兒教育完整的認知，教學內容也只是簡單的幼兒園教育。由于統一和教材，也呈現出理論基礎薄弱，師資水平參差不齊，需要加以正確的引導和。用職業去規范幼兒教育培訓教學，理順培訓市場。

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