長期學編程的孩子會慢慢形成專注、耐心的好習慣。 編程程序的里只有0和1，對和錯，沒有模糊值，所以程序需要不斷地回溯和調試，不斷糾正自己的錯誤，在錯誤中總結對孩子的抗挫能力也是一種磨練。 會讓孩子對犯錯形成正確的認知：犯錯是常態，解決畏難的心理，不斷、完善，對犯錯樹立正確的認知，才能真正戰勝困難。
少兒編程指導師報考條件及招生對象；
其一：機器人、創客、編程教育、文化課或素質課等培訓機構，
其二：學校信息技術，
其三：熱愛編程的青年及家長，
其四：想拓科開展編程教育的機構、校長或個人，
報名資料（電子版）；
正反面照照片，兩寸白底照片，，
報名時間：隨時可以報名。每周二，周四中午前發資料，報名成功后，即生成。

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證書的作用主要體現在以下幾個方面：
首先是：職業能力證明：此證書是對您少兒編程教學能力的認可，可以作為您從事少兒編程教學工作的重要憑證。
其次是：就業機會：擁有此證書的在求職時更具競爭力，尤其是在日益編程教育的當下，持證者更容易教育工作者的青睞。3. 技能：備考中，您將深入學習和理解少兒編程的相關知識，這不僅有助于您的專業技能，還能幫助您更好地指導學生進行編程學習。
總的來說：至于證書的含金量，少兒編程指導師（Scratch）證書是由電化教育館頒發的，具有一定的權威性和專業性。隨著編程教育越來越受到，此類證書的含金量有望進一步。

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邏輯推理自然抗拒式宣傳； 在古代，帝王們常自詡為“天子”，宣稱是上蒼的使者，手握天下萬民的生殺大權。然而，隨著時代的洪流滾滾向前，現代人對于這種自命不凡的言辭已不再輕易相信。自袁世凱稱帝之夢破滅后，再無人敢于重蹈覆轍，因為人們普遍認識到，那種以“天子”自居的式宣傳已經失去了往日的魔力。即便以武力短暫壓制民眾，也無法贏得他們內心的真正認同。民眾支持的統治，不僅會加大統治的成本，終還將社會的動蕩和崩潰。

少兒編程學什么？ 少兒編程主要教授如下內容： 1.基礎編程語言：學習計算機基礎知識和編程基礎語言，如Scratch、Python等。 2.編程思維：學生編程思維，包括思考問題的、解決問題的、設計程序的規則等方面。 3.硬件編程：學習使用硬件設備進行編程，如樹莓派和Arduino等。 4.：教授如何使用引擎和編程工具進行，從而激發學生的。 5. web：學習前端和后端web技術，學生相應的能力。

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