也就是幼兒不僅需要感覺的學，更需要感覺統合的學。感覺的教育與感覺統合的教育是一脈相承的，只有具備了感覺統合的能力，所有的學和才能順利進行。感覺統合訓練及感統訓練的關鍵是同時給予兒童視、聽、嗅、觸、關節、、前庭等多種，并將這些與運動相結合。
 想要成為感覺統合指導師，需要具備以下條件：
首先：有良好的教育背景，例如心理學、教育學、運動科學等專業。
其次：具備相關培訓和認證，例如美國感覺統合指導師協會 (ASGI) 提供的認證課程。
關鍵：具備一定的工作，尤其是在感覺統合領域有相關和技能。

感統教育訓練師隨時報名，線上學/*習＋線上考/*試，具體報考詳情聯系張/*老/*師，詳細解答辦理流程。 現在報考條件不嚴，報名后順利拿證。

感覺統合指導師主要從事感覺統合工作，可以在以下領域中尋找就業機會：
其一： 醫院和診所：感覺統合師可以在醫院和診所中工作，為患者提供感覺統合，包括兒童神經發育、、多動癥等問題的。

其二：中心：感覺統合師可以在中心中工作，為患者提供服務和支持，幫助他們恢的生活和工作能力。
其三：幼兒教育機構：感覺統合師可以在幼兒教育機構中工作，與和家長合作，幫助幼兒發展好的感覺統合能力，學習和社交技能。
其四：社區健康機構：感覺統合師可以在社區健康機構中工作，為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
其五：私人執業：感覺統合師也可以選擇開展私人執業工作，接受個人和家庭的需求，進行感覺統合和評估。

6-9歲6~9歲的孩子平衡能力、運動能力有所，可以鼓勵參加各種球類活動，球類運動對小、大協調以及反應速度、靈活性都很有幫助。游泳也是這個年齡段訓練感統的一種選擇，在游泳中不僅全身都在動，的協調性和靈活性能夠，而且由于水對孩子皮膚的特殊撫觸作用，他們的觸覺防御也會大大。