培訓(xùn)主要內(nèi)容； 1、感覺統(tǒng)合基本理論介紹。 2、感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因及。 3、感覺統(tǒng)合失調(diào)的辨別和介入。 4、通過視頻學(xué)基本感覺統(tǒng)合。 5、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的實(shí)操演練。 6、學(xué)給孩子做基本的感統(tǒng)測(cè)評(píng)。 7、學(xué)解讀測(cè)評(píng)報(bào)告。 8、案例分享及家長分享。感覺學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的不斷互動(dòng)便形成了感覺統(tǒng)合，感覺統(tǒng)合出現(xiàn)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生知覺、語言、認(rèn)知、情緒及行為控制不良等問題，也就是無常與外界事物反應(yīng)。3歲前是兒童感覺能力發(fā)展的關(guān)鍵期，可以預(yù)防感覺統(tǒng)合失調(diào)，3-6歲是感覺統(tǒng)合失調(diào)佳的補(bǔ)救時(shí)期，7-12歲是感覺統(tǒng)合能力發(fā)展糾正的有效期。

感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師的職業(yè)前景；
隨著社會(huì)對(duì)心理健康的和心理行業(yè)的不斷發(fā)展，統(tǒng)合指導(dǎo)師的職業(yè)前景也越來越廣闊。

目前，統(tǒng)合指導(dǎo)師可以在以下領(lǐng)域開展工作：
1.心理機(jī)構(gòu)和心理健康中心；
2.學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)；
3.企業(yè)和組織機(jī)構(gòu)；
4.社區(qū)和公共服務(wù)機(jī)構(gòu)。

感統(tǒng)教育綜合指導(dǎo)師證書隨時(shí)報(bào)名，線上學(xué)習(xí)＋考/*試，報(bào)考條件不嚴(yán)，報(bào)名價(jià)格低，報(bào)考拿證詳聯(lián)系張/*老/*師，詳細(xì)解答辦理流程。

考取感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師證書有什么用；
感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師通過使用專門設(shè)計(jì)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材，在中孩子的前庭、本體、視覺、觸覺和聽覺等感官，促進(jìn)孩子統(tǒng)合能力的發(fā)展。
獲取感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師證書能夠證明該工作人員在感統(tǒng)指導(dǎo)方面有一定的能力和水平，能夠更好的家長和學(xué)生的信任，從而更多的機(jī)會(huì)，推動(dòng)自己的職業(yè)發(fā)展！

作為一名感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師，報(bào)考相關(guān)證書是非常必要的，可以幫助你自己的職業(yè)水平和市場競爭力。如果你想要選擇一個(gè)單位報(bào)考證書，那么專業(yè)性強(qiáng)的單位是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它可以為你提供更加和嚴(yán)格的培訓(xùn)和支持，幫助你更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和夢(mèng)想。

除了背景，實(shí)踐也是成為一個(gè)的感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師必不可少的條件。你需要在實(shí)踐中積累豐富的，例如在心理機(jī)構(gòu)、學(xué)校、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)等相關(guān)領(lǐng)域工作。這些可以幫助你更好地理解和應(yīng)對(duì)不同的情況和挑戰(zhàn)。