感覺統合：一切學習能力的基礎！ 當孩子坐在教室中聽課記筆記時，我們通過視覺看到在黑板上寫的字，聽覺接受上課的課程內容，觸覺讓我們感受到筆和書本的材質，前庭覺保證我們注意力的集中程度，本體感保證我們的是否端正。當感覺統合處理好所有的感覺信息，讓我們流暢的學習時，我們的大腦把學習的知識進一步內化處理，學習的行為就發生了。感覺統合能力是我們在學習的中很基本的一種能力，當統合的能力出現問題時，孩子就會出一系列不自主的學習問題。
 想要成為感覺統合指導師，需要具備以下條件：
首先：有良好的教育背景，例如心理學、教育學、運動科學等專業。
其次：具備相關培訓和認證，例如美國感覺統合指導師協會 (ASGI) 提供的認證課程。
關鍵：具備一定的工作，尤其是在感覺統合領域有相關和技能。

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感覺統合指導師主要從事感覺統合工作，可以在以下領域中尋找就業機會：
其一： 醫院和診所：感覺統合師可以在醫院和診所中工作，為患者提供感覺統合，包括兒童神經發育、、多動癥等問題的。

其二：中心：感覺統合師可以在中心中工作，為患者提供服務和支持，幫助他們恢的生活和工作能力。
其三：幼兒教育機構：感覺統合師可以在幼兒教育機構中工作，與和家長合作，幫助幼兒發展好的感覺統合能力，學習和社交技能。
其四：社區健康機構：感覺統合師可以在社區健康機構中工作，為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
其五：私人執業：感覺統合師也可以選擇開展私人執業工作，接受個人和家庭的需求，進行感覺統合和評估。

感覺統合指導師還可以提供情感教育。這包括幫助客戶了解情感和情緒的基本概念，例如憤怒、悲傷和焦慮等。指導師還可以教授客戶如何識別和自己的情緒，以及如何應對他們在日常生活中遇到的情感挑戰。