浙江青少年學校叛逆孩子教育學校

1.騰飛素質教育

2.玉藍軍事化管教學校

3.興華勵志教育

4.軍培教育

5.勵志教育

6.勵萱青少年叛逆教育學校

7.明陽青少年教育

8.厚德教育

9.善一教育

10.善聆教育

以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據具體情況而定。

關于我們

勵志青少年教育集團-通過軍事化的管理,結合思想引導,有專業的心理疏導老師與孩子一對一溝通談心,有專業的綜合素質課程如感恩課、國學課、自信心課程、意志力社交禮儀課程、行為習慣教育、勵志教育等等。

以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習慣的青少年行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。

讓他們從點滴開始,學會為人處事,學會感恩他人,學會自理自立,學會自尊自強,學會交流溝通,學會團結協作,學會好學上進,學會強健體,學會崇美向善,學會自信信人,努力朝著成人、成才、成功的目標邁進;并塑造了孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標。

青少年叛逆家長怎么辦

1、關于孩子教育,家長應注意哪些

在關注青少年叛逆教育學校時,家長需要注意以下幾點:

1.理性選擇學校:不要盲目跟風,而是根據孩子的具體情況和需求,理性選擇合適的學校。

2.充分溝通:與孩子保持良好的溝通,了解他們的內心想法和需求,同時也要與學校保持溝通,了解孩子在學校的表現和進步情況。

3.關注進步:除了關注孩子的行為問題外,還要關注他們的進步和成長,給予適當的鼓勵和支持。

4.家庭教育:家長也要注重家庭教育,為孩子樹立正確的價值觀和人生觀,培養良好的行為習慣。

2、青春發育期的常見特性

青少年期是一個從兒童時代銜接到老年期的一化三改。在這里一時期,青少年們的生理學會快速生長發育至完善。人體的迅速進步和發情的加快,使絕大多數青少年們對自身的身理情況不適合:生理學上的迅速完善使青少年兒童造成成年人感,心理狀態發展的相對性遲緩使她們仍位于半完善環節。一般說來,絕大多數青少年都是會覺得自身比真實年紀大,覺得自身的觀念和個人行為歸屬于成年人水準,期盼獲得和大人一樣的重視和信賴。殊不知因為情緒和工作能力進步的局限,在應對錯綜復雜的情形和苦惱時,她們仍然期待獲得成人的作用和維護。因此,青少年在某種意義上歸屬于少年兒童,某種意義又歸屬于成年人,不只是青少年自身,許多她們周圍的父母也不清楚究竟需要如何看待她們。結果,有時候青少年被作為成年人一樣看待,并給于她們重視和義務,而有時候,又被作為少年兒童一樣看待,期待她們一點也不提出質疑地聽從成年人,結果造成了青少年們的抵抗和叛逆個人行為。