但作為一個、一個社會、一個組織,總應該遵循一個共同的目標和原則,那就是核心價值(共同價值)。所謂核心價值,就是一個社會的"*大公約數",反映了這個社會的本質特征和全體的共同愿望,是先進的、主導的、普遍的價值,以區別于次要的、非主流的、落后的價值。

【家庭教育指導師科目有什么】
初級、中級為理論知識和實務技能,采取機考(計算機在線);理論知識100分,權重20%;實務技能考核100分,權重80%,合計100分,為理論知識和論文,采取機考(計算機在線),合計100分。
(1)理論知識共計100分,成績60分及以上者為該項合格。
(2)實務技能滿分100分,成績60分及以上者為該項合格。
(3)以上二項成績全部達到60分及以上者為合格。
(4)家庭教育指導師()為理論知識和論文,采取機考,合計100分,總成績達到60分及以上者為合格。

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【家庭教育指導師職業前景如何】
1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來的職業,隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。
2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。
3.收入可觀,很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢。家庭教育指導師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀。
4.證書含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發展的朋友來說,是很重要的,現在家庭教育一定要認真學習知識,展現出一定的職業能力。

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【家庭教育指導師的報考條件】
因地區和認證機構的不同而有所差異;
以下是一些常見的報考條件:
1:要求:通常要求報考者具備大專及以上。某些別的認證或特定機構可能要求更高的水平。
2:專業背景:雖然并非所有機構都嚴格要求專業背景,但具備教育學、心理學、社會學、家庭教育等相關專業的或學習經歷會更有優勢。這些專業知識有助于更好地理解家庭教育指導的理念和。
3:實踐:一些機構要求報考者具備一定的實踐,如在相關機構工作或實習的經歷,或參與過家庭教育的實踐活動。
4:培訓要求:部分機構要求報考者參加的培訓課程或,并完成規定的學時,以必要的知識和技能。
5:其它要求:一些機構可能還對報考者的年齡、健康狀況、道德品質等方面提出要求。
需要注意的是,具體的報考條件可能會因不同的機構和地區而有所變化。因此,在報考前,張/*老/*師了解具體的報考條件和要求。

我國教育理論*葉瀾教授根據國內外研究歸納了三條:一是作為專業的職業實踐,必須有專業理論知識作依據,有專門的技能作保證,因此,必須受過專業教育;二是承擔著重要的社會責任,有較高的職業道德要求;三是在本行業內具有專業的自,不受專業外的影響。在本文中,我們主要使用葉瀾教授對專業的界定。其次,關于"專業化"的含義,指一個普通的職業群體在一定時期內,逐漸符合專業、成為專門職業并相應專業地位的。