2只有*教師才能理解*學生學習第二外語方面會遇到的困惑。(有些學生的困惑是外教無法理解的,因為那些對于Native Speaker是天經地義的事)
3只有外教才能地道的口語和文化理解。
4采用中外教結合授課,中教解決中教擅長的問題(*學習者遇到的困惑幫助學生少走彎路),外教解決外教擅長的問題(地道口語和文化訓練方面的問題)。
2、10個月,每天8小時浸泡式學習環境,與同學互相激勵,互相監督,共同成長。
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2只有*教師才能理解*學生學習第二外語方面會遇到的困惑。(有些學生的困惑是外教無法理解的,因為那些對于Native Speaker是天經地義的事)
3只有外教才能地道的口語和文化理解。
4采用中外教結合授課,中教解決中教擅長的問題(*學習者遇到的困惑幫助學生少走彎路),外教解決外教擅長的問題(地道口語和文化訓練方面的問題)。
2、10個月,每天8小時浸泡式學習環境,與同學互相激勵,互相監督,共同成長。