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      韓城高二物理1對1輔導(dǎo)好不好

      日期:2018-06-28 21:36:37     瀏覽:6587    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

      韓城高二物理1對1輔導(dǎo)好不好

      【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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      高考精品班——化學(xué)

      教學(xué)目標(biāo)

      幫助考生進(jìn)入優(yōu)質(zhì)本科院校,全面針對高考政策及要求,科學(xué)復(fù)習(xí)備考。

      授課師資

      擁有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟知高考要求

      重難考點(diǎn)講解深入,考試要點(diǎn)分解清晰,所帶學(xué)生成績進(jìn)步巨大

      課程安排

      暑假階段:

      提前學(xué)考*輪復(fù)習(xí), 夯實(shí)高一、高二基礎(chǔ)知識,查漏補(bǔ)缺

      配套測試:開學(xué)前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))

      定向指導(dǎo):《春考政策指導(dǎo)》1次(2小時(shí),不占用課時(shí))

      高三上學(xué)期:

      高考知識點(diǎn)系統(tǒng)梳理(文科按板塊,理科按知識點(diǎn)梳理), 春考提前指導(dǎo)和分析

      配套測試:一模前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))

      定向指導(dǎo):《春考志愿填報(bào)指導(dǎo)》1次(2小時(shí),不占用課時(shí))

      寒假階段:

      高考知識點(diǎn)系統(tǒng)梳理(文科按板塊,理科按知識點(diǎn)梳理), 春考提前指導(dǎo)和分析

      配套測試:開學(xué)前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))

      定向指導(dǎo):《高校及專業(yè)認(rèn)知》2次(2小時(shí),不占用課時(shí))

      高三下學(xué)期:

      高考專題式復(fù)習(xí), 二??伎记爸笇?dǎo)和分析

      配套測試:二模前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))

      定向指導(dǎo):《高考志愿填報(bào)指導(dǎo)》1次(2小時(shí),不占用課時(shí))

       

      【中*課外輔導(dǎo)課程】

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      家長如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力

       

      家長與孩子之間總會出現(xiàn)一些這樣或那樣的問題,如溝通交流,學(xué)習(xí)壓力,孩子沒信心等等問題,我在后臺整理到一些家長們的分享。

       

      家長1:

       

      家長首先要定位要準(zhǔn)確。應(yīng)該讓孩子明了*的意義。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺地投入。 家長的任務(wù)不是替孩子下決心,而是幫助孩子做好思想工作,幫助孩子客觀分析他的能力和原來的學(xué)習(xí)水平,找出他的潛力,樹立孩子的信心,確立要奮斗的目標(biāo), 鼓勵其努力拼搏。與此同時(shí),要創(chuàng)造一個(gè)和諧的穩(wěn)定的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。

       

      家長2:

       

      &uot;幫&uot;。進(jìn)入初四后,家長要鼓勵孩子,幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要切實(shí),力所能及,欣賞他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。要善于與孩子溝通傾聽他們的呼聲,引導(dǎo)教育,少指責(zé),多表揚(yáng)。在日常生活中,從 生活小事入手,幫孩子形成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣,使其逐步養(yǎng)成精細(xì)、審慎、耐心的態(tài)度和習(xí)慣。幫助孩子安排好作息時(shí)間和合理的飲食。

       

      家長3:

       

      早動手,先下手為強(qiáng)。初四*學(xué)期末,*各科的內(nèi)容大部分就講完了。*抽一定的時(shí)間開始總結(jié)所學(xué)知識,在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識網(wǎng)絡(luò)。尤其對*、*的個(gè)別落后的科目,要提前著手進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)漏,等到初四第二學(xué)期綜合復(fù)習(xí)再補(bǔ),孩子的時(shí)間就很難安排了。

       

      建議:

       

      家長在日常應(yīng)該提醒孩子要要抓住四個(gè)方面:

       

      1.抓住課堂聽講不放松,提高課堂聽課的質(zhì)量;

       

      2.抓住書本不放松,*70%的考題來自課本,不讀書,只做題是無源之水;

       

      3.抓住練習(xí),在做題中尋規(guī)律,找方法;

       

      4.抓錯(cuò)題,建立錯(cuò)誤檔案,不斷總結(jié)錯(cuò)誤,犯過的錯(cuò)誤不再犯。

      咨詢熱線:

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      咨詢顧問:董老師

      韓城高二物理1對1輔導(dǎo)好不好

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