a榆林高三歷史1對1輔導有哪些

【中*輔導培訓課程】

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全方位解答學生學習上的問題。讓平庸的學生變優秀，讓優秀的學員更加優秀。

我校擁有多年高考輔導經驗，資深教師團隊親身授課，為你捋順高中知識重難點，幫助學生建立全面系統的知識體系，針對補習科目的不同和學員學習階段的不同，量身定制科學的教學方法，輔以VPS進步可視教學體系，讓學員親身體驗看的見的進步。還有內部精品教材

一、科    目:數學

二、課程時段:高三

三、課程長度:總約100小時

四、課程形態:

導入性內容: 先導篇

基礎性內容: 雙基篇

提升性內容: 綜合篇

思維/方法性內容: 思維/能力篇

沖刺性課程: 沖刺篇

五、具體內容:

設計理念:

體驗多種學習經歷，豐富學習經驗，完善學習方式，拓展學習時空，促進教育公平，實現教育均衡化

賦予學習者自主權，選擇權

低負擔的高效學習

教學目標:

輔助學習者取得超越預期的學業成績，順利考上心儀*

培養學習者在線學習的習慣、提高終身學習能力

培育學習者的*情感、樹立正確的*態度、價值觀

課程特色:

教學:重視三思，即&lduo;思維品質、思想方法、思路生成&rduo;

內容:重視三基，即&lduo;基本知識、基本技能、基本方法&rduo;

結果:重視三效，即&lduo;效果（考的好）、效率（學的快）、效益（用的著）&rduo;

【中*課外輔導課程】

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突破瓶頸

所謂&lduo;瓶頸&rduo;就是不論你是否一如既往的認真學習或者更加努力地學習，成績總是停留在一個分數上不動。在學習的過程中，不可避免的會遇到一些瓶頸，它是學習曲線當中必然出現的階段，此時，要積極地面對問題，解決問題。切忌灰心喪志，消極應對，否則成績很可能停滯不前，最終導致失去學習動力，后果將不堪設想。

問題表現:

1、學習時間拉長，成績卻不見提升。

2、做題準確率急劇下降。

3、對學習產生了&lduo;膩煩&rduo;情緒。

原因分析:

1、心理壓力過大，學習方法有誤。

2、思維形成定式，導致學習效率低下。

3、單一學習模式，產生學習疲勞。

解決方案:

1、調整心態，傳授學習方法和技巧。

2、調節思維，提高學習效率。

3、變換學習模式，對抗學習疲勞。

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咨詢顧問:董老師

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