對于如何去選擇英語夏令營時，廣州新東方泡泡少兒英語夏令營小編整理了綜合考量的幾點:
    1.課程方面，廣州新東方酷學酷玩夏令營表示要以培養興趣為主，因為英語學習是以培養兒童對英語的興趣為主。是為了對培養孩子對英語的敏感和對英語語言的感知，因為這才是英語學習的最根本目的。這是也是最初我們對培訓機構的課程設置的基本要求。
    2.語音方面，首先要注意區分該培訓機構采用的教材是不是專為非英語語系的孩子編寫的，因為配套的視聽材料能不能給孩子非常準確的發音示范。關于是不是原汁原味地體現出了英語的思維習慣和文化背景。這樣也是以免給孩子學習造成障礙。語音的評價標準有三:準確、清楚、緩慢。
    從整體上說，因為北美*的教材在語音上通常具有此類特色。發音相對清晰，而且很多教材自始至終貫穿了語音的學習(比如，Super系列中的Phonics)。而在歐洲的一些教材體系里，示范者的連讀、爆破音比較多(因為這類教材本身并非專為非英語系的孩子編寫)，有時候孩子很難聽得清楚。
    3.學習方式，像母語學習那樣融入生活。語言不單是一種工具，而是一種溝通思想和文化的思維表達方式。好的課程在教學方法上必然具有母語學習的特點:融入生活場景，有效重復，互動。語言源于生活，將學習到的語言在生活中得到運用，才能使語言的學習更靈活。
    4.文化，原汁原味的歌謠、故事。除了語言本身地道以外，選擇的時候也要注意教材選用的歌謠、故事，是不是原汁原味地體現出了英語的思維習慣和文化背景。語言不單是一種工具，而是一種溝通思想和文化的思維表達方式。多一種文化就多了一雙眼睛，使孩子在思維上的開闊性相對廣一些。在這一點上，歐洲的課程又相對好一些。選用的故事和歌謠非常具有&lduo;文化特色&rduo;，用西方人特有的幽默方式，幫助孩子在愉快的氛圍中建立英語式的思維習慣。

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