上海虹口*課外輔導,系統名師課程

【上海中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:，手機:，，微信:edusast

高一化學課程輔導

課程安排

1、打開原子世界的大門（原子結構）

2、開發海水中的鹵素資源（鹵素）

3、氧化還原反應的實質（氧化還原反應的分析）

4、探索原子構建物質的奧秘（化學鍵）

5、化學鍵與晶體（物質的結構）

6、剖析化學變化中的能量變化

7、評說氮和硫的&lduo;功&rduo;與&lduo;過&rduo;（氮族與氧族）

8、物質的量（化學計算的基本功）

9、化學反應速率與化學平衡

10、探究電解質溶液的性質

教學目標

系統回顧*所學化學知識，使學生能夠掌握從個別到一般的化學元素化合物的規律總結認識，提高學生的實驗技能；定性研究化學反應的能量變化，熱能，電能之間的相互轉化，及反應速率的簡單介紹，；掌握簡單常見有機物甲烷，乙烯，苯，乙醇等有機物的性質及用途；通過對一系列元素的單質及其化合物的性質的學習,使學生對元素化學有一定的認識和理解，能夠應用所學知識解決一些實際問題。

教學計劃

(1)采用邊講邊實驗、分組實驗的教學方式，重視學生實驗探究活動，讓學生掌握化學實驗的方法和技能，了解化學研究的一般過程，形成嚴謹細致的科學態度引領學生理解、掌握原理和概念；(2)通過習題課要引導學生經過練習和思考討論，對概念和原理加深理解，熟悉解題思路和方法；(3)通過復習課指導學生歸納和整理重要知識點，在課堂上給學生一個完整的知識體系，對重點難點要精講，通過習題歸納規律，強化非智力因素（信心、細心、方法）在答題中的重要性。

按照章節進行分類，每個章節設置知識梳理，方法講解，經典題型訓練以及課后練習四個部分

【上海中*課外輔導課程】

咨詢熱線:，手機:，，微信:edusast

個性化教學 – *

*是*的較后沖刺階段，學習是否得法將直接影響學生的升學，以及是否可以如愿升入理想高中。耐飛教育的教師團隊會幫助家長和學生及時了解較新的*資訊、分析目標中學的招生政策、分析近年的*趨勢。同時，結合學生特點進行*課程的系統復習，幫助學生成功沖刺，決勝*。

耐飛教育的教師根據學生的不同特點，提供個性化的教學服務，在照顧學生弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，努力提高優勢科目，以期全面提升競爭優勢。同時，幫助家長和學生及時了解較新的*資訊，分析目標中學的招生政策，分析近年的*趨勢，以幫助學生確定適合的分數目標和學校。

個性化教學 – **

*和*的學習方式有很大不同，學習科目驟然增多，單科知識點難度增大，所學知識的深度和廣度增加，老師教學方法的不同，都給*學生帶來較大挑戰。在*、*的學習階段中，耐飛教育的教師團隊會全力幫助學生養成良好的學習習慣、注重心理輔導、開展學法指導，使學生保持學習優勢、確保贏在起跑線上。

學生從*到*后，1節課的容量相當于*3～4節課，學習容量、學習難度的加大，使*成為成長中的關鍵轉變期。耐飛教育的教師團隊能夠幫助學生提前預習*課程、進行*和中學知識的銜接，幫助學生制定學習計劃，逐步在聽課、預習、復習、閱讀、記憶方法等方面反復指導和強化，培養良好學習習慣。

幫助學生做好學習計劃，合理分配學習時間，保證重點*的知識掌握，避免在*兩極分化階段出現成績滑坡；幫助學生串連知識結構，在夯實基礎、查漏補缺的前提下傳授新知識，突破重點、難點；幫助學生在提高學習成績的同時，為*做好充分的知識儲備，由具體知識升華到科學學習方法的形成，為*的*沖刺打基礎。

咨詢熱線:

手機:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

上海虹口*課外輔導,系統名師課程