心理學家認為,造成孩子叛逆厭學的原因主要有兩個:一是孩子的學習確實出了問題。他們討厭的是學習本身。現在有些家長太看重孩子的成績,在孩子進校園之前給他們施加了很大的壓力。在這樣的前提下,孩子們自然會抗拒學習,不能真正地喜歡學習。

另一個原因是厭學只是孩子發泄不滿的載體。他們討厭的不是學習本身。例如,有些家庭環境不是很和諧。父母經常吵架。為了平息父母之間的爭吵,孩子們可能故意不努力學習。他們認為如果他們學習不好,父母把注意力集中在自己身上,他們就不會吵架了。

要用科學的方式,糾正孩子不良習慣

紐特致力于有以下成長煩惱的青少年:

1. 沉迷網絡。 2.拒學輟學。 3.早戀、叛逆。 4.打架斗毆。 5.人際退縮。 6.心理異常

紐特心理教育學校專注于三個層面

它在近20年的發展中專注于研究青少年的網癮、厭字、輟字、親子關系沖突等問題,獨創了青少年家庭立體心理干預體系(復學之路系列服務),已成功引導數千名來自*各地的青少年走上正軌,幫助他們從輟學狀態重新回到學校,甚至進入*和出國留學。得到了專業領域和社會各界的高度認可央視多個*欄目,如《新聞直播間》、《心理訪談》、《走近科學》、《天網》、《共同關注》等,曾對我們的工作進行了深度報道。特別值得一提的是,央視10年策劃、兩年拍攝制作的紀錄片《鏡子》榮獲了"**具影響力紀錄片"的榮譽,成為心理學和家庭教育領域中*具影響力的紀錄片之一。

專業師資力量經過時間的檢驗獨創了一種科學的體系

1.學霸之道--青少年學習品質提升服務體系

2.復學之路--青少年家庭立體心理干預體系

3.幸福之家家庭成長、家庭教育服務體系

4.社會之責--社會心理服務體系建設工作

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