本體感訓練 強化固有平衡、前庭平衡、觸覺、大小雙側協調,靈活運動能力、健全左右腦均衡發展。 使用器械:跳床、平衡臺、晃動獨木橋、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圓形平衡板。 適應癥:語言發展遲緩,笨手笨腳、注意力不集中、多動不安、情緒化、組織力及創造力不足。
 2024年想要成為感覺統合指導師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學、教育學、運動科學等專業。
具備相關培訓和認證,例如美國感覺統合指導師協會 (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統合領域有相關和技能。

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感覺統合指導師主要從事感覺統合工作,可以在以下領域中尋找就業機會:
1. 醫院和診所:感覺統合師可以在醫院和診所中工作,為患者提供感覺統合,包括兒童神經發育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統合師可以在中心中工作,為患者提供服務和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構:感覺統合師可以在幼兒教育機構中工作,與和家長合作,幫助幼兒發展好的感覺統合能力,學習和社交技能。
4. 社區健康機構:感覺統合師可以在社區健康機構中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
5. 私人執業:感覺統合師也可以選擇開展私人執業工作,接受個人和家庭的需求,進行感覺統合和評估。

圓筒吊纜 主要的感覺輸入:前庭、本體、觸覺。 訓練目的: 1)促進前庭固有感覺體系活動,強化觸覺體系。 2)通過大量前庭信息的獲取,促進兒童協調,對固有前庭感覺輸入統合有幫助。 3)對兒童四肢力量的發展也有幫助。 訓練要求:兒童屈曲,用雙手圓筒,雙腳以圓筒底邊為支撐點,保持平衡,在指導者的協助下做或360度大回轉。