當你剛開始學日語時你的耳朵對日語的發音還不夠靈敏聽得也并不是那么準不斷學下去你的耳朵會越來越靈敏聽了很多很多東西那時掌握的才是活生生的發音所以不用擔心不會讀學下去自然會的

招生對象:想要學習日語或留學的人群

重點課程:興趣日語、留學日語、口語、外教、商務日語、工作日語等

輔導方式:小班 、一對一、個性定制

課程因報的班次不同，收費也不一樣的，如需咨詢，請撥打我們的電話咨詢相近校區、價格、師資等情況！

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名詞:表示事物的名稱。如:日本（日本）代（名）詞:代替名詞來直接指代人和事物以及方向、場所等的代替用詞。如:私（我）、彼（他）等。

形容詞:描述事物的性質、狀態。如:広い（寬敞的）、いい（好的）等。詞尾均為“い” 例:高たか い 安やす い 嬉うれ しい 詞尾有活用

形容動詞:描述事物的性質、狀態。形容動詞的詞尾均為“だ”但通常詞典上只標注詞干。例:靜しず か（だ） 賑にぎ やか 有名ゆうめい詞尾有活用。

動詞:表示事物的存在、動作及變化。如:洗う（洗）、ある（存在、有） 等。詞尾有活用。

助動詞:接在獨立詞或某些附屬詞后，并增添某種意義的具有活用能力的附屬詞。通常接于用言。詞尾有活用。例:です ます れる られる せる させる ない う よう等

接續詞:連接兩個子句起承先啟后的作用。 例:そして（然后、所以）さらに（而且）

副詞:修飾用言（形容詞、形容動詞、動詞）的狀態、程度、形容詞與 形容動詞經由語尾變化可以變成副詞、例:少し（稍微）、とても（很、非常）等。

注:網上登記或電話咨詢，并預約課程試聽

【開班日程】白班、晚班、周末班學習，常年循環授課，隨到隨學

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