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【推薦學習方法】

/&uot;力是改變物體運動狀態、產生加速度的原因&uot;.而許多學生由&uot;物體不拉不推不動&uot;的錯誤認識，得出物體滑上斜坡的過程中一定有拉力或推力作用；飛行中的子彈必然還有一個向前沖力的作用等錯誤結論。其二，&uot;相關知識&uot;的影響。學生在*學過的較簡單概念、定律，掌握不好或形成&uot;思維定勢&uot;，影響其知識的擴展和延伸。例如:把作用力、反作用力與二力平衡相混淆；把放在斜面上的物體認為其重力的大小等于斜面對物體的支持力等。其三，&uot;相似經驗&uot;的影響。熟悉的、簡單的物理知識同新的物理知識相混淆。如:把動量P=mv和動能Ek=1/2mv2相混淆等。

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