技能高考考試內容與評分辦法:

科學、規范、合理的運用技能考試手段,在識記、理解、運用、綜合應用的測試過程 中,注重專業基礎知識的掌握與技能操作考核的有機聯系,重點把握考生完成技能操作所 必備的專業知識以及中等職業學校畢業生從業崗位必要的基本素養,使技能考試的專業知 識與技能操作內容,深度融入相應從業崗位的實用技能中。

湖北經濟技術培訓全方位關心愛護每一位在校學生,用溫心呵護學生的衣食住行,同時對學生貫徹全過程的道德品質教育。

首先我們學校擁有專業的教研團隊,授課老師備考經驗豐富,能*把握高考考點及命題趨勢;

其次我們學校歷經20余年的精心耕耘,依托強大的教育資源,同步參加省市區組織的教學研究活動和調研考試等活動,及時掌握一手資源,備考消息靈通,考綱覆蓋率達95%以上。

學生管理:

在校期間是實行嚴格管理,早晚自習進行簽到和查寢,每天學習期間沒收手機等電子設備,控制學員娛樂時間,監督學員學習狀態,使學員學習效果*優化

咱們學校整體校風是非常好的,除了平時的文化課以外,我們也很注重學生的素質教育提升,能來參加培訓的學生都是有共同的目標,整體的校風校紀都會遵守,

另外我們安排了專職老師全天候陪伴管理,與學生同吃同住,及時了解學員所需,為學員解決學習和生活上的問題;

 師資隊伍

我們的文化課教師曾在公立高中就職,多年教學經驗,技能課教師專門致力于技能高考考試命題,押題等專項研究,經多年的發展歷程,累計為*高校輸送各類技能型人才2200余人

目前學校有專職教師20余人,全部來自省,市重點中學,均是教學功底深厚,備考經驗豐富的老師

學校教學管理優勢:

從規劃到課堂落實,打造學習閉環提高學生學習效率:

(1)課堂授課:講練結合溫故而知新,根據課堂吸收情況及時調整授課內容。

(2)試題分析:試題疑點、易錯點,層層把關,層層推進。

(3)課堂落實:學生輸出老師檢驗課后的個性化補充輔導,將每節課的知識點落實到位。

(4)強化講授:針對試題以及課堂落實的結果進行對應知識點的再次強化講授。

(5)跟盯檢查:課后再次檢測檢查學生學習效果,班主任堵門跟盯;公布*、鼓勵進步帶動學習氛圍。

(6)階段測試:日清、周結、月考系統推進,查漏補缺。

(7)結果公示:公示學習成果實施獎懲措施,并根據實際情況及時進行家校溝通共同協作督促學生,提高學生學習主觀能動性。