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      東莞東城全日制英語(yǔ)培訓(xùn)

      日期:2025-04-28     瀏覽:3743    來(lái)源:全國(guó)教育咨詢平臺(tái)

      英酷國(guó)際語(yǔ)言村——東莞東城全日制英語(yǔ)培訓(xùn)

      英酷封閉式英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目精心設(shè)置了學(xué)習(xí)階段,讓學(xué)員的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)歷了&lduo;強(qiáng)制表達(dá)&rduo;、&lduo;勇于表達(dá)&rduo;和&lduo;熱愛表達(dá)&rduo;三個(gè)階段。 

      在 &lduo;強(qiáng)制表達(dá)&rduo;的階段(*個(gè)星期以后),英酷成功地營(yíng)造了全封閉式英語(yǔ)培訓(xùn)口語(yǔ)環(huán)境。在物理環(huán)境上,英酷在教室里、走廊上甚至是宿舍里,都張貼了英文畫報(bào)、激勵(lì)性的英語(yǔ)口號(hào)等;在人文環(huán)境上,英酷學(xué)員從早上起床到晚上睡覺,吃飯的時(shí)候,走路的時(shí)候,每個(gè)人都強(qiáng)制性地要求用英語(yǔ)交流,不能夠使用中文。如果說(shuō)中文,學(xué)員會(huì)得到citation(罰單)。如果citation達(dá)到幾張后,學(xué)員將面臨勸退或者拿不到培訓(xùn)結(jié)業(yè)證的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)以上辦法,大部分學(xué)員能夠迅速地進(jìn)入全新的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狀態(tài),漢語(yǔ)的話語(yǔ)習(xí)慣強(qiáng)制性地轉(zhuǎn)為了英語(yǔ)的話語(yǔ)習(xí)慣,思維方式也隨之有所改變。
       
      在&lduo;勇于表達(dá)&rduo;的階段(第二個(gè)星期以后),英酷通過(guò)巧妙設(shè)計(jì)各種活動(dòng)、游戲、表演等多種形式,誘使學(xué)員使用英語(yǔ)。例如:英酷 舉辦了一場(chǎng)talent show(才藝秀), 每一個(gè)班都要準(zhǔn)備節(jié)目。每個(gè)人為了這場(chǎng)演出都是全力以赴,修改臺(tái)詞,制作道具。我想實(shí)際上在活動(dòng)的過(guò)程中,我們的英語(yǔ)在不知不覺中獲得了提高。
       
      在&lduo;熱愛表達(dá)&rduo;的階段(第三個(gè)星期以后),通過(guò)兩周的鍛煉和磨礪,英酷學(xué)員樂于用英語(yǔ)來(lái)交流,強(qiáng)化自己使用英語(yǔ)的溝通能力。例如:第三周的時(shí)候,英酷讓每一個(gè)班為英酷設(shè)計(jì)一個(gè)2分鐘左右的commercial(廣告)。這個(gè)活動(dòng)看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不容易,因?yàn)樵诙虝旱臅r(shí)間里,不僅要把英酷是什么、英酷能夠幫助大家什么、英酷的理念以及目的廣而告知,而且還要生動(dòng)有趣,能夠吸引住大家的眼球。在這個(gè)過(guò)程中,我們熱愛表達(dá),同時(shí)我們體會(huì)了團(tuán)隊(duì)的力量,體驗(yàn)了&lduo;Impossibility becomes possibility&rduo;(不可能的事情成為了現(xiàn)實(shí))。
       
      學(xué)習(xí)外語(yǔ)如同在水中學(xué)習(xí)游泳的道理是一樣的,理論知識(shí)和技巧固然重要,但實(shí)踐才是掌握技能的關(guān)鍵。學(xué)游泳需要有個(gè)池子,學(xué)習(xí)外語(yǔ)也需要一個(gè)環(huán)境。知道再多的游泳理論,卻不下水實(shí)踐,是不可能學(xué)會(huì)游泳的;同理,知道再多的語(yǔ)法知識(shí)、熟記再多的單詞,卻從不開口實(shí)踐,是不可能學(xué)好外語(yǔ)的。
       
      英酷國(guó)際語(yǔ)言村浸泡式培訓(xùn),倡導(dǎo)的就是一個(gè)英語(yǔ)游泳池的理念:讓學(xué)員在一個(gè)純英語(yǔ)的環(huán)境中培養(yǎng)語(yǔ)感,無(wú)論課上課下,校內(nèi)校外,學(xué)員都完全沉浸在英語(yǔ)海洋里,不少學(xué)生來(lái)英酷國(guó)際語(yǔ)言村之前,從來(lái)沒有與外國(guó)人對(duì)話過(guò)。一開始接觸外教,云里霧里,一頭霧水。而跨入英酷,英語(yǔ)成了*被允許使用的語(yǔ)言,幾天適應(yīng)期過(guò)后,有一定基礎(chǔ)的學(xué)員便能與外國(guó)老師開口交談進(jìn)而自如交流。
       
      英酷國(guó)際語(yǔ)言村如同一個(gè)英語(yǔ)海洋,老師如同游泳教練。只要有助于學(xué)生更好、更快地掌握英語(yǔ),提高交流能力,在保證封閉式英語(yǔ)培訓(xùn)環(huán)境 的前提下,英酷國(guó)際語(yǔ)言村鼓勵(lì)學(xué)生和老師采用風(fēng)格各異的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法,以*程度地發(fā)揮其主觀能動(dòng)性和積極性,形成了良性循環(huán),在最短的時(shí)間學(xué)會(huì)英語(yǔ)。

      課  程

      學(xué)習(xí)效果

      贈(zèng)送項(xiàng)目

      推薦指數(shù)

      1個(gè)月全日制英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化課程

      在無(wú)基礎(chǔ)的情況下,學(xué)完后詞匯達(dá)1000~1500,就某個(gè)已知話題進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話,能聽懂慢速的簡(jiǎn)短對(duì)話,通過(guò)查字典閱讀一般簡(jiǎn)易英語(yǔ)讀物,并能與外國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單日常對(duì)話,能較清晰地表達(dá)自己的思想;具備在國(guó)外生活的基礎(chǔ)語(yǔ)言能力。

      教材·光碟·講義·學(xué)習(xí)資料·  并贈(zèng)送發(fā)音課、語(yǔ)法課·名師互動(dòng)

      ☆☆★★★

      2個(gè)月全日制英語(yǔ)口語(yǔ)

      強(qiáng)化課程

      在無(wú)基礎(chǔ)的情況下,學(xué)完后詞匯達(dá)2000-2500,并且能較恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用;完全能接受正常語(yǔ)速的英語(yǔ)授課,閱讀大多數(shù)英語(yǔ)郵件和美文讀物。能與外國(guó)人進(jìn)行日常對(duì)話,將話題深入;并且能夠運(yùn)用正確結(jié)構(gòu)的語(yǔ)句表達(dá)相關(guān)主題信息,能適應(yīng)留學(xué)、移民英語(yǔ)*的生活。

      教材·光碟·講義·學(xué)習(xí)資料·  發(fā)音課、語(yǔ)法課·英語(yǔ)沙龍·實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練·名師互動(dòng)

      ☆★★★★

      3個(gè)月全日制英語(yǔ)口語(yǔ)

      強(qiáng)化課程

      在無(wú)基礎(chǔ)的情況下,學(xué)完后詞匯達(dá)3000-3500,能完整的表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和看法,并能使用英語(yǔ)作為自己的語(yǔ)言工具參加各種活動(dòng)。可以利用英語(yǔ)參與商務(wù)外貿(mào)活動(dòng),能夠在任何場(chǎng)景中進(jìn)行交流,熟悉語(yǔ)言結(jié)構(gòu)并掌握在工作環(huán)境中運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

      教材·光碟·speech·學(xué)習(xí)資料·發(fā)音課、語(yǔ)法課·咖啡俱樂部·和外教一起逛街購(gòu)物、用餐·酒吧互動(dòng)交流,影視互動(dòng)·頒發(fā)畢業(yè)證·推薦工作

      ★★★★★

      4個(gè)月全日制英語(yǔ)口語(yǔ)

      強(qiáng)化課程

      在無(wú)基礎(chǔ)的情況下,學(xué)完后詞匯達(dá)4000以上,能非常完整的表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和看法,并能使用很地道的英語(yǔ)作為自己的語(yǔ)言工具參各種活動(dòng),基本能將英語(yǔ)當(dāng)成自己的語(yǔ)言進(jìn)行全面使用。完全勝任全英語(yǔ)的工作環(huán)境,使英語(yǔ)在工作中運(yùn)用自如,并具有很好的英語(yǔ)寫作的能力。

      教材·光碟·speech·學(xué)習(xí)資料·發(fā)音課、語(yǔ)法課·咖啡俱樂部·和外教一起逛街購(gòu)物·酒吧互動(dòng)交流·影視互動(dòng)·野外郊游等戶外活動(dòng)·頒發(fā)畢業(yè)證·  推薦工作

      ★★★★★

       

      時(shí) 間活 動(dòng)目 的07:00-09:00起床晨讀迎接新的挑戰(zhàn),鍛煉您良好的語(yǔ)感
      09:00-09:30早餐和中外教一起邊吃早餐邊用英語(yǔ)交流吧
      09:30-11:30主課二節(jié)英酷特色教材
      11:30-14:00中餐及午休和外交一起用餐,這段時(shí)間也是您口語(yǔ)交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。然后休息的好才能學(xué)的好。
      14:00-17:30主課三節(jié)英酷特色教材
      17:30-18:00晚餐全英語(yǔ)的就餐環(huán)境。和西方*的家居生活一樣輕松愉悅。
      18:00-19:30實(shí)踐課英語(yǔ)寫作的能力與外教一起外出購(gòu)物,做活動(dòng),烹制美食。輕松歡快的環(huán)境,口語(yǔ)不再是您的阻礙。
      19:30-21:00晚自習(xí)學(xué)員之間可以用英語(yǔ)聊天并且相互交流當(dāng)天的學(xué)習(xí)心得及完成老師當(dāng)天布置的作業(yè)。22:00就寢早睡早起,有利于明天的學(xué)習(xí)。
       

      聯(lián)系人:劉小姐               聯(lián)系電話:

      聯(lián)系地址:莞城區(qū)旗峰路98號(hào) 福民廣場(chǎng) 

      以上信息來(lái)自:東莞市英酷國(guó)際語(yǔ)言村語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校

      以上信息采自東莞培訓(xùn)網(wǎng)

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