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      瀏陽現代應用中等職業學校 地理位置

      日期:2023-06-10 23:19:35     瀏覽:126    來源:職業中專
      核心提示:瀏陽現代應用中等職業學校 地理位置就業*學校每年定明組織*企業的*代表來校講摩傳遞企業文化和行業要求。計學生們汲取職場經驗、
      瀏陽現代應用中等職業學校 地理位置
      就業*
      學校每年定明組織*企業的*代表來校講摩傳遞企業文化和行業要求。計學生們汲取職場經驗、形成正確的職業操守和合理的發展方向。在學生畢業季,學校會優選大量成長性好的企業來校延微人才創適機會讓學生和企業面對面交流。學校免費為學生提供優質的就業平臺,合格畢業生全部推薦就業。就業班所有專業均在入學時簽訂《就業協議》、中技畢業后2-5年可以取得成人高等專科文售,高藥就業和學歷提升兩不誤。

      *生升入高中的比例是多少?相信家有*生的學生和家長都很清楚,雖然每一個省(市)的升學率都不一樣,但是毫無意外,都是在50%左右,這也就意味著會有差不多一半的*生上不了高中。 而這樣的結果是和*的政策導向有關的,早在2010年,《*中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年) 》就豎起了一面大旗:今后一個時期,總體保持普通高中和中等職業學校招生規模大體相當。大體相當,也就是各占50%,也就是要刷下去一半的學生。千萬不要以為這個綱要僅僅只是一個政策而已,它是在切實推行、而且一定會實現的戰略目標。毋庸置疑,隨著一聲號召,各地*終都會實現*錄取率維持在50%左右的目標,所以家有*生必須接受這個結果:一半的孩子上不了高中,且不接受反駁!
      瀏陽現代應用中等職業學校 地理位置
      為*備考花了不少的心思,一旦考試過后又要為選擇怎樣的學校以及選擇什么專業而發愁,在當今*各地中專院校隨處可見,但是*后如何選擇中專學校?
      *后如何選擇中專學校?不管考生的考分是高還是低,家長都應該按照實際情況的選擇學校,在這個時期不要因為考上高分而激動不已也不要因為考了低分而沮喪。在眾多院校招生的情況下,很多學校基本上都沒有什么門檻,因此家長與考生在選擇專業時應該從以下這些方面出發:
      從目前的就業形勢看更好的就業專業的機械類專業,如數控,機電一體化,機械設備管理與維修,模具設計,工業設計,汽車維修等專業;化學品類:工業分析與檢驗專業,儲存和運輸的石油,天然氣和其他專業人士;電氣和電子類:電氣自動化,應用電子技術,電子信息技術,建筑類:智能建筑,室內設計,裝潢藝術設計等;經濟金融類:如會計,市場營銷,財務管理,相對良好的就業前景。
      適合女生的專業:航空旅游專業、播音與主持專業、現代物流管理專業、旅游管理專業、電腦服裝設計與制作專業、文秘與辦公自動化專業、電腦服裝設計與制作專業、文秘與辦公自動化專業、護理專業、市場營銷專業、會計專業、幼兒師范專業。
      適合男生的專業:模具專業、機械專業、汽車維修專業、汽車專業、數控專業、電腦維修專業、農校專業、廚師專業、建筑類專業、電子電工專業、電氣專業、工業制造業、能源專業、電腦計算機專業。
      總之,選擇一個自己感興趣的專業是*好的選擇,同時也要做好準備,在學習的同時,規劃好自己的學習目標,為自己以后畢業做好打算。*后希望同學們能快樂學習。

      人才培養規格要求
      (一)培養要求
      本專業學生在學習護理基礎理論、基本知識和基本技能的基礎上,增加學習康復治療與護理相關的基本知識及操作技能,接受嚴格的護理和康復技能的訓練,能勝任臨床護理工作,具備一定的康復護理和護理管理的基本能力。通過三年的學習和實踐,畢業生應具備:
      1.掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、護理專業、康復醫學的基本理論知識。
      2.具有規范而熟練的臨床護理操作技能的基本理論知識,能運用護理程序實施整體護理能力。
      3.具有規范的康復護理和康復治療的基本理論知識,能熟練操作常用的康復技能。
      4.具有良好的人際溝通能力和獲得信息的能力,具有一定的護理管理的能力。
      5.具有社區護理和社區康復工作的能力。
      6.具有一定的英語閱讀以及計算機基本應用能力。
      (二)*要求
      1.通過*護士執業資格考試,能從事臨床護理工作。
      2.通過學習,獲得康復護理專科技術,如同時報名康復治療技術專業成教,在畢業時除護理專業畢業證外,可同時拿到康復專業成教畢業證,就可以考取衛生部康復治療士資格證,就業面更寬,范圍更廣,更有優勢。


      、課程設置方案
      基礎課:運動學、功能解剖學、臨床疾病概要、生物化學、生理學等。
      護理學習領域:基礎護理學、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、社區護理學、康復護理學等。
      康復學習領域:康復療法學、康復評定學、中醫康復學、臨床康復學、康復心理學等。
      六、就業方向
      畢業后能在各級醫院的臨床科室、康復治療中心等單位從事專科康復護理、臨床護理和護理管理、社區康復護理及衛生保健等工作。

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