衡陽復讀學校 專注教育
志愿填報口訣
考生分數與排名,上下線差分算清,
上加下減先海選,縮小范圍憑意愿,
綜合考慮定盤盤。
985、211是*,特色共建也備選,
錄取概率細盤算,*少往前看三年,
超出歷史均分差。
院校錄取希望大,試題難易有變化,
分數對比誤差大,考生稠密省線動,
分差對比需校正。
招生計劃不相同,排位對比應修正,
比值法及眾多法,揚長避短張氏法,
高端院校重排名。
低分院校走分差,中間部分兩結合,
分差兼看上下差,部分院校大小年,
分數走向想周全。
跟據分數挑*,按照意愿選專業,
兼顧院校所在地,依據規則排順序,
分步驟精挑細選。
一個可能錄取的,兩個能夠錄取的,
兩個確保錄取的,五平行院校志愿,
A志愿是很關鍵。
他志愿也仔細選,沖穩保三個層次,
*想去的排前邊,投檔原理記心間,
分數優先按志愿。
平行志愿有風險,沖的學校慎重選,
保底學校要保險,高報落榜是悲劇,
低報虧分*可惜。
分數*應匹配,學校錄取錄排位,
招生計劃年年變,名次修正細細算,
留有余地報志愿。
天南海北分數高,發達地區競爭列,
其他地方分一般,倘若分數不占先,
選東北西北西南。
云貴川和新西蘭,考慮冷門及邊遠,
逆向思維反串填,院校水平有高低,
*屬性有強弱。
專業城市與學校,選擇志愿兼顧到,
專業內涵了解清,一字之差不相同,
一般高校有重點。
名校專業有一般,特色專業碩博點,
實驗基地卓越班,重點*應優選,
結合興趣定專業。
職業規劃應提前,無非就業和考研,
錄取規則分三種,專業選擇有不同,
分數優先分專業。
專業排序沖穩墊,分數級差分專業,
專業穩妥慎沖險,志愿優先分專業,
專業穩準少涉險。
欲想考取熱專業,須看院校專業線,
專業志愿冷熱配,首尾專業認真填,
多方斟酌避風險。
體檢結果莫忘記,專業限制看仔細,
加分減分學校異,跟著招生章程走,
志愿才能不失手。
不論專業與學校,前面報的比后好,
前熱后冷有梯度,前高后低如樓梯,
平行志愿有順序。
高考政策須知曉,認識專業與院校,
平行志愿要用巧,五個學校全填滿,
六個專業也選全。
服從調劑要勾選,調劑志愿專業冷,
不從加大退檔性,兩難選擇有策略,
分數不滿打滿算。
有壓線保底專業,選專業都可*,
挑*與選專業,要想兩全別犯難,
主張不要走極端。
可找*佳結合點,萬一填報落了選,
征集志愿來補填,提前批次細考慮,
報與不報因人異。
部分院校免學費,*政策包分配,
專科院校無學位,三本院校學費高,
畢業證上有記號。
一本院校是重點,二本院校為一般,
三本院校民間辦,?？聘呗毰c高專,
一本分數挑學校。
二本以下重專業,三本院?？茨阁w,
?？七x示范骨干,對分入校選志愿,
分盡其用憑技巧。
無論考分低與高,志愿都能報的好,
以上口訣供參考,靈活使用不硬套,
衡陽復讀學校 專注教育
志愿填報口訣
考生分數與排名,上下線差分算清,
上加下減先海選,縮小范圍憑意愿,
綜合考慮定盤盤。
985、211是*,特色共建也備選,
錄取概率細盤算,*少往前看三年,
超出歷史均分差。
院校錄取希望大,試題難易有變化,
分數對比誤差大,考生稠密省線動,
分差對比需校正。
招生計劃不相同,排位對比應修正,
比值法及眾多法,揚長避短張氏法,
高端院校重排名。
低分院校走分差,中間部分兩結合,
分差兼看上下差,部分院校大小年,
分數走向想周全。
跟據分數挑*,按照意愿選專業,
兼顧院校所在地,依據規則排順序,
分步驟精挑細選。
一個可能錄取的,兩個能夠錄取的,
兩個確保錄取的,五平行院校志愿,
A志愿是很關鍵。
他志愿也仔細選,沖穩保三個層次,
*想去的排前邊,投檔原理記心間,
分數優先按志愿。
平行志愿有風險,沖的學校慎重選,
保底學校要保險,高報落榜是悲劇,
低報虧分*可惜。
分數*應匹配,學校錄取錄排位,
招生計劃年年變,名次修正細細算,
留有余地報志愿。
天南海北分數高,發達地區競爭列,
其他地方分一般,倘若分數不占先,
選東北西北西南。
云貴川和新西蘭,考慮冷門及邊遠,
逆向思維反串填,院校水平有高低,
*屬性有強弱。
專業城市與學校,選擇志愿兼顧到,
專業內涵了解清,一字之差不相同,
一般高校有重點。
名校專業有一般,特色專業碩博點,
實驗基地卓越班,重點*應優選,
結合興趣定專業。
職業規劃應提前,無非就業和考研,
錄取規則分三種,專業選擇有不同,
分數優先分專業。
專業排序沖穩墊,分數級差分專業,
專業穩妥慎沖險,志愿優先分專業,
專業穩準少涉險。
欲想考取熱專業,須看院校專業線,
專業志愿冷熱配,首尾專業認真填,
多方斟酌避風險。
體檢結果莫忘記,專業限制看仔細,
加分減分學校異,跟著招生章程走,
志愿才能不失手。
不論專業與學校,前面報的比后好,
前熱后冷有梯度,前高后低如樓梯,
平行志愿有順序。
高考政策須知曉,認識專業與院校,
平行志愿要用巧,五個學校全填滿,
六個專業也選全。
服從調劑要勾選,調劑志愿專業冷,
不從加大退檔性,兩難選擇有策略,
分數不滿打滿算。
有壓線保底專業,選專業都可*,
挑*與選專業,要想兩全別犯難,
主張不要走極端。
可找*佳結合點,萬一填報落了選,
征集志愿來補填,提前批次細考慮,
報與不報因人異。
部分院校免學費,*政策包分配,
專科院校無學位,三本院校學費高,
畢業證上有記號。
一本院校是重點,二本院校為一般,
三本院校民間辦,?？聘呗毰c高專,
一本分數挑學校。
二本以下重專業,三本院?？茨阁w,
?？七x示范骨干,對分入校選志愿,
分盡其用憑技巧。
無論考分低與高,志愿都能報的好,
以上口訣供參考,靈活使用不硬套,
如何選擇藝考文化課培訓機構
教師必須足夠,許多藝術考試文化課程培訓學校,事實上,并不正式,有時招聘一些教師會吹噓他們的學校教師有多足夠。其實只能算是小補習班。家長和學生要想找到師資力量雄厚的培訓機構,就要進行實地考察,然后聽幾節課。不要總是聽別人說學校有多好。畢竟耳聽為虛,眼見為實。高考那年,一個藝考同學想帶學長去培訓班。但是因為能跟上自己班老師的進度,所以沒去。后來聽朋友說也是別人推薦的。進去學了大概兩個星期,感覺老師講課不嚴謹。這就是所謂師資力量不足的表現
衡陽復讀學校 專注教育
高考復讀生怎樣提升成績?
系統性梳理知識體系,分析不足和薄弱環節
參與過高考的復讀生們,雖然之前已經歷過多輪溫習,對于根底常識已把握。但是建議,從頭整理根底常識系統,全面檢測自己的常識儲藏根底,仍是很有必要的。有些同學,在高三把握根底常識并不牢固,趁此機會,全面穩固自己的根底常識,很有必要。究竟,根底牢固了,再考慮下一階段的實力提升,更有利些。在"地毯式"的溫習過程中,需要再次整理常識系統,復讀生們能夠依照自己的學習習慣建立歸于自己的常識系統,方便自己記憶。
四大體系
完善的學習體系,高效學習成績無憂
管理系統
1．小班制教學,科學的班級規模;
2．嚴選授課師資,多年教師全程授課;
3．24小時專業學業規劃全程跟蹤,結果式檢查;
4．封閉式教學,所有學生嚴禁攜帶手機等電子設備;
5．藝考生復習的學習PK機制,讓班級形成比、趕、幫、超的濃厚的學習氛圍;
6．引進衡水*-*的高效課堂,精細化管理,激情式教學的全日制學校;
