portant;">長沙涉外旅游職業中專自辦學以來秉承"陽光招生、規范招生"的招生理念, "一切為了學生、為了學生一切"的出發點和落腳點, 堅持一手抓宣傳、一手抓落實、成立招生領導小組及咨詢小組,以細致的工作和周到的服務贏得學生家長的支持,2021年9月我校新生招生人數為282人,與 2020年新招生人數 相比較同比增長134人,取得新的突破點和發展契機點。
portant;">長沙涉外旅游職業中專就業優勢
portant;">學校建立深度的校企合作培養的就業模式,讓企業文化進校園,企業管理進課堂、生產管理進基地;辦學圍著產業轉,課堂圍著企業轉,技能圍著崗位轉。提高了人才培養的質量,實現了學生、學校、企業三方共贏的局面。
portant;">學校建立工學結合實習基地,按照企業的崗位技能、企業管理、企業文化等要求,設置相應的教學內容,強化學生專業技能的基礎知識,實現專業技能人才的定向培養。
portant;">學生入學簽訂就業協議,對合格畢業生*免費推薦就業,免費參加就業指導課程培訓,訂單班學生享受協議約定的薪資待遇外,學校還給予一年的就業跟蹤服務。
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portant;">長沙涉外旅游職業中專有沒有免學費的 _查看詳情
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portant;">旅游外語方向
portant;">培養目標:培養熟練掌握應用旅游外語聽、說、讀、寫、譯等基礎知識,具備國際旅游與飯店管理專業外語技能、旅游企業運營與服務、旅行社產品策劃和旅游產品銷售、旅游信息收集、較強的溝通和組織計劃協調能力,能從事涉外旅游服務與管理工作的技能型人才。
portant;">升學方向:3+3湖南外國語職業*等高校;3+4旅游服務類對口高考。
portant;">技能考證:普通話等級證、導游資格證、英語等級證。
portant;">就業方向:旅行社管理和經營人員、導游服務人員;旅游景區管理、策劃、營銷、景區講解等專業人員;機場、車站、碼頭等旅游交通*服務和管理人員;各類票務工作人員。
portant;">城市軌道交通運營管理(交通運輸類)
portant;">電子商務方向
portant;">培養目標:培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法,提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務專門人才。
portant;">升學方向:3+3湖南科技職業*等高校;3+4信息技術類對口高考。
portant;">技能考證:計算機等級證、營銷師證、電子商務師證。
portant;">就業方向:在各類生產制造企業、專業物流公司及流通企業從事電子化的采購管理、倉儲運輸管理、庫存管理及客戶市場管理等各項管理工作;在各類企業電子商務系統從事規劃工作;在銀行金融系統從事后臺運作(網絡運作);在企事業單位從事網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作。
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portant;">幼兒保育(教育方向)
portant;">培養目標:培養能滿足現代教育理念和良好職業道德,具備文學、藝術修養,掌握幼兒園保育專業扎實的基本理論,基本技能及教育方法,能在幼兒教育行業從事保育教師等幼兒護理工作的專業人才,同時為高校輸送合格學生。
portant;">核心課程:幼兒心理學、幼兒保育學、幼兒園保育、幼兒園科學教育活動指導、歌唱與指揮、鍵盤與幼兒歌曲伴奏、幼兒玩具制作、美術、舞蹈、舞蹈及教法、計算機基礎等。
portant;">教學要求
portant;">1.公共基礎課
portant;">公共基礎課教學要符合教育部有關教育教學的基本要求,按照培養學生基本科學文化素養、服務學生專業學習和終身發展的功能來定位,重在教學方法、教學組織形式的改革,教學手段、教學模式的創新,調動學生學習積極性,為學生綜合素質的提高、職業能力的形成和可持續發展奠定基礎。
portant;">2.專業技能課
portant;">根據專業培養目標,結合企業生產與生活實際,選擇合適的教學內容,大力對課程內容進行整合,在課程內容編排上,合理規劃,集綜合項目、任務實踐、理論知識于一體,強化技能訓練,在實踐中尋找理論和知識點,增強課程的靈活性、實用性與實踐性。
portant;">航空服務方向
portant;">培養目標:培養有較高英語水平,有靈活的協調和應變能力,能熟練掌握民航服務理論和基本技能,適應民航企業發展需要,能從事國內外民航服務的復合型、技能型、應用型航空人才。
portant;">升學方向:3+3長沙商貿旅游職業*等;3+4交通運輸類對口高考。
portant;">技能考證:普通話等級證、民航乘務員、民航安檢員、民航客票員、中級禮儀師。
portant;">就業方向:大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司、各大機場從事航空服務和管理等崗位工作。
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