家庭教育指導師報名條件 家長不僅自己不應該偏重孩子的學業成績并由此產生焦慮,還應該幫助孩子緩解學習壓力。兒童中心2017年《兒童參與狀況調查》發現,家長多跟孩子、多進行豐富的親子活動,孩子在學校的就越好。家庭生活中父母要帶領孩子合理規劃和利用時間,更多地通過生活教育、社會實踐、動手服務等,開拓孩子的視野,增長孩子的能力,培育孩子良好的品格。

教育孩子是父母或者其他監護人的法定職責,父母要自身素質和能力,發揮好榜樣作用。2019 年,婦聯、等九*發布關于印發庭教育指導大綱(修訂)》的通知。修訂后的《大綱》對家庭教育指導原則進行了完善,進一步明確了父母的主體責任。

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而"兒童為本"理念的確立是社會進步與文明發展的產物,它要求家庭教育指導者代領家長尊重兒童的人格與權益,尊重童年的獨特性與價值,尊重兒童的年齡特點與個性特點在此基礎上促進每一個兒童生動、活潑、、地發展。家長主體是由家庭教育指導服務對象的獨特性所決定的。

【家庭教育指導師職業前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來的職業,隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢。家庭教育指導師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發展的朋友來說,是很重要的,現在家庭教育一定要認真學習知識,展現出一定的職業能力。

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應明確角色*位,適度發揮祖輩參與的作用主干家庭發揮好家庭教育功能的關鍵在的父母這一*。有的老人因兒女工作忙沒有工夫照顧兒童,或者能力差照顧不好兒童,便替兒女包攬了孫輩的撫養教育,結果兒女成了"甩手掌柜"。父母是兒童的一監護人,教育和撫養好孩子是父母的權利和義務。在家庭教育中,父母是"主角",祖輩是"配角",祖輩可以協助但不能替代父母,否則對兒童的成長和其父母履行自身職責不利。   

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家庭教育的非正規性。家庭教育是在生活中的教育,隨時隨地、隨境隨遇地進行教育。這種教育有時是有意識的顯性而教,有時是無意識的隱性而育。不像學校教育,組建專門的團隊進行周密、嚴謹的教學計劃、教學實施及評。家庭教育的這種隨機、靈活,在生活中滲透的特點,正是其非正規性的體現。

家庭教育指導師報名條件 家庭的體育觀念意識、家庭成員受教育程度、家庭經濟情況、家庭類型、家庭成員關系疏密程度、休閑*樂時間長短都會影響到家庭體育的發展。在家庭中,開展體育運動時間是比較的,只要是家庭成員有時間就可以進行,也不太受場地的,可以在家中、在小區、在公園,也可以在專業的體育場所。家庭體育更有親和力,形式更加靈活多樣。