(一)自主申請
申請單位向所在地人力資源社會*部門提交以下材料:
1、《湖南省省級創業孵化基地申請表》(附件2);
2、基地運行情況報告。包括基地建設、創業服務及創業帶動就業、創業實體經營及退出等情況(2000字以內);
3、企業或事業法人執照副本復印件;法定代表人身份證復印件;
4、《湖南省創業孵化基地入駐實體名冊》(附件3);
5、《湖南省省級創業孵化基地考評計分表》,以及每項考核指標對應的佐證材料;
6、《湖南省省級創業孵化基地綜合情況表》(附件4)。
申請復核的單位需提交以上*、四、五、六項材料。
常德五年制大專學校 重點職業學校
湖南公辦的五年制衛校大專
這些學校有三二分段的
下面這些是三二分段學校
湖南中醫藥高等專科學校
益陽醫學高等專賣科學校
婁底職業技術*
湖南環境生物職業技術*
五年制大專又稱"*起點大專教育",招收參加*的**畢業生、高中未畢業的學生,無戶籍限制。擁有自主招生考試,達到錄取成績后,進入高等院校學習,前兩年學習高中課程,后三年學習"高職專科"課程。
從時間上來看五年制大專要比*生畢業后上高中在上大專,減少了一年的時間。并且還會少花一年的學費。那么這就會比其他的大專生提早一年進入社會,獲得就業的就會。
五年制大專采用了更科學的"五年制"教育模式,與傳統教育的高中三年+專科三年相比,節省了整整一年的時間及相關的學費生活費,同時,報考五年制大專的學生提前一年就可以安排實習并獲得實習工資。綜上所述,五年一貫制無論在時間還是經濟上,相較傳統教育模式都更勝一籌。*畢業上高中是大多數*生的選擇。問題是如今有些考生眼前只有這一條獨木橋,不管自己客觀情況如何,兩眼只盯著普通高中。
(二)市州推薦
縣(市、區)人力資源社會*部門對申報材料進行初審后將材料報市州人力資源社會**。市州人力資源社會**按照本辦法相關要求,通過核查申報材料、組織實地考察等形式對申報單位進行考核,考核結果報市州財政局備案后,向省人力資源社會*廳提出推薦意見。
(三)*評審
省人力資源社會*廳會同省財政廳組織*開展評審,必要時組織*實地考察,擇優擬定符合條件的基地名單。
(四)上網公示
對擬入選的省級創業孵化基地,在省人力資源社會*公共服務網進行公示,公示期為5個工作日。經公示無異議后,由省人力資源社會*廳和省財政廳聯合行文公布。
(五)定期復核
建立省級創業孵化基地退出機制。每年年底對省級創業孵化基地進行復核,由基地按照復核程序進行申報,省人力資源和社會*廳會同省財政廳組織*參照認定基地的評審辦法對基地進行復核。復核不達標的取消"省級創業孵化基地"稱號。
第七條 獎補標準
獎補資金從省級創新創業帶動就業扶持資金中列支,主要用于為入駐創業實體提供就業創業服務和場地租金減免,不得用于人員經費和基本建設支出。
每年從已認定的省級創業孵化基地中擇優評選45個創業帶動就業效果好、輻射示范作用強、孵化成功率高、發展前景良好的基地,分層級給予獎補資金,每年重點扶持5個基地,每個給予100萬元的獎補資金,其余基地給予每個40萬元的獎補資金,當年新認定的省級創業孵化基地予以優先考慮。對于孵化效果好的基地可連續扶持,連續扶持的基地從申請復核的老基地中評審擇優選擇。已享受省級創新創業帶動就業示范基地獎補資金的孵化基地,當年不再享受本辦法的扶持資金。
湖南省五年制幼師專業大專
一、 長沙幼兒師范高等專科學校
該校是一所百年老校,學校以培養*幼兒教師作為主要目標,堅持立足于長沙,輻射周邊地區,開設了學前教育和早期教育等*專業。本年度,該校五年制課程招生專業為早期教育專業,計劃招生人數為80人。
二、 湖南幼兒師范高等專科學校
該校建立在歷史文化名城——常德市,為*先進師范院校代表,學校以培養專業的*和幼兒園教師為目標,為學生配備了總值上億的教學儀器設備,建有專業實驗實訓室及專業教室,形成以教育學為主,文學、藝術學共同發展的*體系。
三、 懷化師范高等專科學校
學校承擔著為全市培養幼兒教師和*教師的責任,*畢業生可以報考學前教育和*教育專業。學校現有現有在編教職工315人,其中,教授2人,副教授、高級講師79人,研究生學歷教師121人,現有在校學生七千多人。
四、 衡陽幼兒師范高等專科學校
學校坐落于*區域重點城市、省域副中心城市、*衛生城市、**旅游城市——衡陽市,區位優越、交通便利。學校不斷進行教育改革,專注于培養教育情懷深厚、專業知識扎實、勇于創新教學的高素質幼兒園教師和*教師。
湖南有眾多師范類的五年制大專院校可以供有意向的同學選擇。不過,作為一名教師,需要具備一定的專業知識和教育知識儲備,還要通過不斷實踐提升教學方法,這是一門需要具備足夠耐心和豐富責任心的職業,如果不能做到這些,就建議同學們不要輕易嘗試了。
