3、發揮社會體育作用。堅持開展多種形式、多種載體的全民健身活動,推動全民健身活動在基層落地生根,在創新中實現全民健身高發展。隨著人們健康意識的增強與運動意識的,健身意識、運動習慣已經成為現代社會健活狀態重要的組成部分。

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         5．為合理利用社會體育勞動資源提供依據社會體育資源的合理利用,主要在三個方面:一是確定社會體育隊伍素質水平及其數量結構情況;二足是按照社會體育的實際工作能力分配工作任務及勞動報酬;三是按照社會體育的水平合理組織社會體育活動。 本章小結:通過學習社會體育職業書制度,更好的了解我國現階段的社會體育現狀以及今后的發展方向。復習思考題:1、建立社會體育職業書制度有什么意義?第二節職業的內容與實施(一)本節教學目的要求:了解并社會體育職業書制度的職業的內容與實施。

         (一)社會體育:1．近一年內開展或協同開展30次以上志愿服務;2．了解體育健身和競賽的基本知識,初步一項體育健身技能的傳授,能夠承擔一般性體育健身和指導工作;3．了解全民健身工作的基本知識,初步全民健身活動的組織,能夠組織基層組織和單位開展全民健身活動。

         (四)可以應聘到、企事業單位和社會團體擔任社會體育指導工作。第十四條各級社會體育跨地區遷移時,應按權限辦理遷出、遷入手續。在遷入的地區和工作單位,應承認其社會體育技術等級稱號,并支持其按照第十三條的規定從事社會體育工作。

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         理論知識考核成績按評定得分;實踐考核由3名(含3名)以上考評員組成考評小組,考評員按照考評得分表中的細則內容規定各自分別打分,取考評小組成員的平均分為考核得分(特殊運動項目的鑒定按有關文件的規定執行)。 申報中級社會體育應具備下列條件之一:(1)取得《社會體育職業書》后,連續從事本職業工作至少三年并參加中級技術等級培訓畢(結)業。(2)一級以上(包括一級),并具有初級社會體育證書,同時連續從事本職業上作至少一年。

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         社會體育職業技能鑒定題庫頒布實施后,一律從題庫中提取試題進行職業技能鑒定。社會體育職業技能鑒定發送應按勞動部的統一要求和辦法執行。職業技能鑒定題庫提供的,應采用保密分式以清樣形式發送,發送的主要內容為:、、評分,操作技能鑒定所需設備、器材的清單等。瞧一瞧社會體育怎么考和報考入口

         社會體育職業技能鑒定考評員要嚴格遵守考評員工作守則和執行規則。5、社會體育職業技能鑒定試題社會體育職業技能鑒定實行統一命題。鑒定試題必須依據《社會體育職業》、《職業技能鑒定規范》由社會體育職業技能鑒定中心組織編制,經勞動部職業技能鑒定中心技術審定后,由行業主管*和勞動部共向頒布。

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