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      全 國(guó)關(guān)于沙盤(pán)游戲咨詢(xún)師證報(bào)考需要什么資料-點(diǎn)擊咨詢(xún)報(bào)名流程

      日期:2023-04-05 09:31:02     瀏覽:57    來(lái)源:職業(yè)技能等級(jí)報(bào)考中心
      核心提示:全 國(guó)關(guān)于沙盤(pán)游戲咨詢(xún)師證報(bào)考需要什么資料-點(diǎn)擊咨詢(xún)報(bào)名流程

       


      全 國(guó)關(guān)于沙盤(pán)師證報(bào)考需要什么資料-報(bào)名流程

      然而,生活必須要繼續(xù),于是迷茫中的我得改變了。雖然不知道前路漫長(zhǎng)的修行中,我將如何,但我愿意把目光拉到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),邊走邊唱。即使看不到改變成長(zhǎng)的歷程中,能否如愿。但我相信淚水能升騰成笑容,且行且歌……心理疏導(dǎo)第二次:沙盤(pán)故事解讀之童年濱州市心理:心理個(gè)案之沙盤(pán)解讀一棵樹(shù)了所有向往,每一片樹(shù)葉都是童年美好的珍藏。

       全 國(guó)關(guān)于沙盤(pán)師證報(bào)考需要什么資料-報(bào)名流程

      沙盤(pán)近幾年在國(guó)內(nèi)了迅速的發(fā)展,在學(xué)校和幼兒園,它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育與心理;在心理與輔導(dǎo)、家庭教育、醫(yī)學(xué)診斷與、企業(yè)、人力資源、職業(yè)指導(dǎo)、、壓力、心理疏導(dǎo)等眾多領(lǐng)域廣泛地應(yīng)用。

      沙盤(pán)師工作內(nèi)容
      沙盤(pán)某種程度需要經(jīng)歷共同目標(biāo)(框架)的探討,以便確定的目標(biāo),只是如同成長(zhǎng)目標(biāo)一樣,目標(biāo)從來(lái)都不是一成不變的。師和來(lái)訪(fǎng)者共同確定了目標(biāo),可能順利的按照目標(biāo)完成,更多時(shí)候在和深度挖掘里,目標(biāo)會(huì)發(fā)生變化。

      報(bào)考條件:

      1.初級(jí)。初級(jí)證書(shū)只要年滿(mǎn)18周歲,*以上就可以報(bào)考了。

      2.中級(jí)。中級(jí)證書(shū)需要年滿(mǎn)18周歲,同時(shí)具備高中以上,工作年限滿(mǎn)2年可以報(bào)名參加。

      3.。證書(shū)需要年滿(mǎn)20周歲以上,具備大專(zhuān)及以上,工作年限滿(mǎn)4年,過(guò)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)可以報(bào)名參加。

        3、自我成長(zhǎng):在沙盤(pán)所的和安全的中,把沙子、玩具以及水進(jìn)行創(chuàng)意的組合,有助于創(chuàng)造力和力。同時(shí),沙盤(pán)也能用在兒童心理輔導(dǎo)中。"弱語(yǔ)言"能快速展現(xiàn)孩子的內(nèi)心,因?yàn)樯潮P(pán)更易被孩子接受,孩子的無(wú)意識(shí)就會(huì)自動(dòng)流露在沙盤(pán)之上,這種客觀的記錄,往往比語(yǔ)言有效。

      沙盤(pán)技術(shù)適用人群:

      1、大、中、*、幼兒園、特教等學(xué)校;

      2、希望陪伴孩子健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng);

      3、企事業(yè)單位者,企業(yè)人力資源;

      4、心理師、EAP師;

      5、公檢法、學(xué)校、、、電力、鐵路、等相關(guān)工作人員;

      6、廣大心理學(xué)愛(ài)好者。

      沙盤(pán)療法介紹
      沙盤(pán)療法(Sandplay)是榮格學(xué)派的一種心理技術(shù),是上廣泛傳播的心理技術(shù)之一。

      該療法不僅廣泛應(yīng)用于兒童青少年、有心理問(wèn)題的,對(duì)于正常者而言,沙盤(pán)療愈本身就可以舒緩壓力,釋放情緒的作用。

      沙盤(pán)中所的系列沙盤(pán)意象,出沙盤(pán)者心靈深處意識(shí)和無(wú)意識(shí)之間的性對(duì)話(huà),以及由此而激發(fā)的和人格發(fā)展。

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      沙盤(pán)可以解決、多動(dòng)癥、情感、、焦慮、攻擊行為等心理問(wèn)題;還可以解決厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難等問(wèn)題,對(duì)兒童的創(chuàng)造性思維、空間思維、時(shí)間概念和規(guī)則意識(shí)等有著顯著的作用;沙盤(pán)技術(shù)是目前國(guó)內(nèi)、都認(rèn)可的有效心理之一,而且已經(jīng)成為一個(gè)的心理師必備的基礎(chǔ)心理技術(shù)。

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