1、【新學高考簡介】 新學高考專注于高考文化課沖刺,學校擁有自主研發的TLEscort高考應試教學系統,保證學生每一個學習階段都有相應的教學管理系統把控,真正的全方位*學生的學習。

2、【開設班型】 新學高考一對一輔導班型可以使高三學生更加集中精神學習,掌握更適合自己的學習方法,使他們的學習效率更高;新學高考還有一種班型,這種班型適合成績中等的同學,能夠*把握學生的薄弱環節,強化基礎。

3、【學校師資情況】 新學高考有著高質量的教師團隊,由教學經驗豐富的*教師組成,均為全職教師,都是通過了層層考核留下來的*教師。

4、【收費情況】 新學高考的收費價格各不相同,不同的學生遇到的學習問題不一樣、制定的教學方案不一樣,收費也就不一樣,想了解詳情,請進電咨詢!

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6、元朝對新疆和臺灣的統率。

7、三大創造,沈括、郭守敬及其科學功效,道學,宋詞、元雜劇。

證明:此階段進修的中心一是中心集權的鞏固;一是民族聯系;一是從宋太祖到王安石維新的內涵接洽;一是少量民族的封建化。

5常識點:明清

明清一致的多民族國度的堅韌和封建社會的由盛轉衰

1、明清君主獨裁的劃時代鞏固的因為、辦法、本質。陳腔濫調文,軍事機密處。

2、明清財經興盛和本錢主義抽芽的因為展現,中西抽芽后面對的各別財經、政事、應酬、思維情況。深沉領會封建軌制對資芽的遏制。

3、領會一條鞭法和地丁銀軌制。

4、辨證領會鄭和下歐美的因為和感化。把其與新航線的開拓做比擬。

5、明清興盛*超過的實質趨向在財經、政事、思維、應酬上的反應。

6、明清對應酬往的新情景和應酬變革。

7、識記清朝前期堅韌多民族國度、保衛霸權的辦法。

8、明太祖,康熙,乾隆和雍正。

9、澳門題目,鄭勝利恢復臺灣和清一致臺灣。

10、黃宗羲的政事、財經看法的后臺,評介。與商鞅、韓非、董仲舒的比擬。

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