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      位置:培訓問答 > 湖南美術高考中專學校 招生信息|簡介

      湖南美術高考中專學校 招生信息|簡介

      日期:2023-03-07 19:06:26     瀏覽:54    來源:職業高中學校
      核心提示:湖南美術高考中專學校 招生信息|簡介學校承諾:1、嚴格按照省發改委湘發改價費【2015】655號文件執行。各專業具體收費標準詳見《
      湖南美術高考中專學校 招生信息|簡介
      學校承諾:1、嚴格按照省發改委湘發改價費【2015】655號文件執行。各專業具體收費標準詳見《入學須知》
      2、學生入學時,學生及家長可與學校簽訂就讀、升學(就業)協議。學校對藥學類、醫療技術類、經貿信息類及學前教育專業*畢業生保證安排到行業對口就業;藝術類專業學生組織參加藝術高考;護理類專業學校負責安排到醫院進行臨床實習,學生自主擇業,
      3、學生考試、考核合格,頒發*承認學歷的畢業證(電子注冊),相關專業按現行政策憑畢業證書可參加相應的教師資格證、護士執業資格考試、藥類*證等考試。
      4、請學生在開學報到時將*本(復印件)和身份證(原件)帶來(身份證必備,請提前辦理),辦理學費減免手續〔具體減免金額按相關政策執行)。
      5、按*現行政策。連片特困地區(我省共有37個縣市)學生,均可享受*助學金〔具體減免金額技相關政策執行)﹔另外其他地區特別困難的學生可申請*助學金,學校還實施獎〔助〕學金政策。

      教學設施
      教學設施主要包括能夠滿足正常的課程教學、實習實訓所需的專業教室、實訓室和實訓基地。
      1.專業教室基本條件
      專業教室配備黑(白)板、組合式移動桌椅、多媒體計算機、投影設備、音響設備,互聯網接入或WiFi環境,并實施網絡安全防護措施。安裝應急照明裝置并保持良好狀態,符合緊急疏散要求、標志明顯,保持逃生通道暢通無阻。
      2.校內實訓室基本要求
      (1)形體禮儀實訓室
      配備墻面落地鏡、多媒體設備等;用于基本形塑造客運服務等教學與實訓。
      實訓室名稱
      形體禮儀實訓室
      面積要求
      120×m2
      序號
      核心設備
      數量要求
      備注
      1
      禮儀環境
      ≥110m2
      基本功能要求:
      1.整體環境寬敞、明亮,面積≥110m2;
      2.至少兩面墻體設置通長照身鏡,鏡子尺寸根據墻體尺寸設置,鏡面高度≥2m
      3.鏡墻側應安裝把桿,把桿與鏡面的凈距≥0.4m;
      4.地面采用木質地板,或舞蹈地膠墊.
      2
      多媒體設備
      1(套)
      1.用于播放影視資料;
      2.至少包括:計算機、投影儀、音響等.
           

      湖南美術高考中專學校 招生信息|簡介
      基礎課程:
      素描(石膏、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風景寫生)、平面構成、色彩構成、立體構成
      課程 設置 專業課程: 文化課程、電腦軟件應用(Photoshop、Coreldraw、lllustraor)等。 版式設計、字體設計、標志設計、品牌設計(視覺傳達系統設計)、廣告設計、海報設計 
      書籍裝幀(畫冊、印剛、DM)、包裝設計、印前印后、印刷輸出等。

      工業設計



      專業類別: 機械設計制造
      專業方向: 工業設計
      專業院系: 裝飾藝術設計系
      工業設計專業介紹
      INDUSTRIAL DESIGN
      工業設計是一種創造性的活動,其目的是為物品、過程、服務以及它們在整個生命周期中構成的系統建立起多方面的品質。產品設計,即針對人與自然的關聯中產生的工具裝備的需求所作的響應。包括為了使生存與生活得以維持與發展所需的諸如工具、器械與產品等物質性裝備所進行的設計。產品設計的核心是產品對使用者的身、心具有良好的親和性與匹配。狹義工業設計的定義與傳統工業設計的定義是一致的。由于工業設計自產生以來始終是以產品設計為主的,因此產品設計常常被稱為工業設計。
      培養要求:
      本專業學生主要學習工業設計的基礎理論與知識,具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系,并將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。



      一、班集體建設
      作為一名班主任,工作的重心當然是班級建設。在班集體建設中,我始終堅持用高尚的師德影響學生,用榜樣的力量引領學生,用豐富的活動陶冶學生,用科學的制度引規范學生。班級文化建設是班級建設的靈魂,所以,我班建設的目標是通過積極向上的班級文化凝聚人心、規范言行、引領成長、促進發展。
      1、建立健全規章制度,構建班級制度文化
      班級建設的*項工作就是班規的制定和執行。在班級規范中,*重要的一項內容就是班規,班級管理的能動性就在于建立班規,并讓學生遵守,不使任何學生游離規范之外。讓他們在班規的教育中既知道遵守班規對個體和班級的積極作用,也讓他們知道違反班規對個人和班級的不利之處。我認為班規的制定是根據本班學生的情況,讓學生參與共同制定的一項規定。在執行過程中,后期做一些修改和補充,內容應具體簡明、可操作性強、人性化。

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