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      學(xué)校百科 湖南省長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校

      日期:2023-02-23 21:11:22     瀏覽:37    來源:職業(yè)中專
      核心提示:學(xué)校百科 湖南省長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校就業(yè)前景健康湖南建設(shè)需要大量基層醫(yī)療技術(shù)技能型人才。《湖南省貫徹落實(shí)〈"健康*2030"規(guī)劃綱要〉實(shí)
      學(xué)校百科 湖南省長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校
      就業(yè)前景 
      健康湖南建設(shè)需要大量基層醫(yī)療技術(shù)技能型人才。《湖南省貫徹落實(shí)〈"健康*2030"規(guī)劃綱要〉實(shí)施方案》提出:"以全科醫(yī)生為重點(diǎn),加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)"。按《湖南省十三五衛(wèi)生與健康規(guī)劃》目標(biāo):到2020年全科醫(yī)生數(shù)大于2.22/萬常住人口,尚缺0.89萬人;執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為2.59/千常住人口,尚缺2.7萬人。因此,我省目前基層醫(yī)療人才需求缺口很大,而我院培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強(qiáng),深受用人單位的青睞。近幾年,就業(yè)率達(dá)到98%以上,我院連續(xù)8年被評(píng)為省市招生、就業(yè)先進(jìn)單位

      學(xué)校百科 湖南省長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校
      民航服務(wù)禮儀
      課程名稱
      民航服務(wù)禮儀
      開設(shè)學(xué)期
      第2學(xué)期
      參考學(xué)時(shí)
      72



      標(biāo)
      素質(zhì)目標(biāo)
      1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的思維;培養(yǎng)學(xué)生相互幫助精神,使之具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。;
      2.具備自立自強(qiáng)、敬業(yè)樂群的心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài),培養(yǎng)責(zé)任感和創(chuàng)新精神;
      3.具備基本的禮貌禮節(jié)。
      知識(shí)目標(biāo)
      1.了解民航服務(wù)禮儀的基本概念和原則;
      2.理解禮儀的基本特點(diǎn);
      3.有良好的職業(yè)意識(shí),能以服務(wù)為宗旨,具有良好的職業(yè)形象和心理素質(zhì)。
      能力目標(biāo)
      1.具備在民航服務(wù)實(shí)際工作中的接待分析能力、解決問題的能力;
      2.能勝任民航客艙服務(wù)、 地面服務(wù)等崗位工作。
      主要內(nèi)容
      1.有關(guān)儀容、儀表規(guī)范要點(diǎn);
      2.民航服務(wù)人員上崗時(shí)儀容儀表規(guī)范要求;
      3民航著裝禮儀;
      4.民航服務(wù)技能;
      5.民航服務(wù)的要求和問題處理的方法與技巧。
      教學(xué)要求
      1.采用組合模塊式、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法,理實(shí)一體、實(shí)地調(diào)研、情境模擬等教學(xué)手段,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)探究習(xí)慣;  
      2.采取形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,其中過程考核占 40%、終結(jié)考核成績(jī)占60%。

       

      2. 特色管理—軍事化

      學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行全軍事化日常管理模式,紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范,令行禁止,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和道德。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備有一名教官和一名指導(dǎo)員,教官負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生的日常行為,指導(dǎo)員則負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的個(gè)人生活。
      從清晨從吹響起床號(hào)開始,教官便組織學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)管理,列隊(duì)早訓(xùn)、列隊(duì)就餐、列隊(duì)上課。*的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后,晚上按時(shí)就寢。學(xué)校一方面嚴(yán)格管理,另一方面營(yíng)造一種家的氣氛,讓學(xué)生感受到家的溫馨。學(xué)校對(duì)學(xué)生的教學(xué)管理是全天候、全方位的,指導(dǎo)員一個(gè)月內(nèi)至少兩次與家長(zhǎng)溝通,交流學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的狀況。




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