幼兒園班級管理是幼兒園保教管理的中心和重心,其內容細密、繁雜。無論是幼兒班級教學實施和生活細節,還是幼兒發展環境創設及與家長的溝通,都需要教師具有極大的耐心、細心和愛心;而且每個班級管理水平的高低直接影響到全園保教質量的提升,班級工作的扎實程度還會影響家長對幼兒園的整體評價及幼兒園的社會聲譽;更為重要的是,班級管理對幼兒的健康、快樂成長起直接作用,是幼兒在體驗中成長的基本平臺。因此,園長必須重視班級管理水平的提高。

日前,教育部、衛生部聯合下發《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》),除了對托幼機構的建筑、設施、設備、環境及提供的食品、飲用水等作出明確規定外,特別要求入園寶寶達到150名以上的托兒所和幼兒園,必須至少配有一名符合*規定衛生保健人員,也就是保健醫。各地區幼兒園保健醫證考試時間地點

幼兒園保健醫證報考條件不嚴,報名流程簡單方便*通用,終身有效,費用低、速度快、可分期、門檻低、不用擔心考不過,*聯網查詢,含金量高,是你應聘、在職、上崗幼兒園或者早教中心必備的證書,也是你應對檢查的保護傘。詳情請加程老師的微信獲得證書樣本和報考流程。

各地區幼兒園保健醫證考試時間地點,幼兒園保健醫工作內容:1.每學期對保教人員、家長、幼兒進行1-2次健康教育。2. 每月對保教人員講課一次,內容涉及保健知識及幼兒常見病的預防,意外傷害的處理等。3.每學期請*進行衛生講座一次。4.每個班級要對幼兒進行健康教育,定期由教師向幼兒講授衛生知識課。5. 園內定期以保健宣傳欄、家園聯系欄等形式宣傳相關知識。√ 10《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒健康是人類生命質量得以提高的基礎;并要求幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首位。作為幼兒園"護花使者"的保健醫,工作的目標就是保護和促進幼兒健康。對幼兒進行健康教育是促進幼兒健康的有效途徑和方法,也是幼兒園衛生保健工作中不可或缺的重要組成部分,而保健醫在其中的作用是直接關系到幼兒健康教育工作的開展和實施,對全園衛生保健工作質量和標準的提升也起著至關重要的作用。

園長崗位不僅具有示范效應,更具有法人責任,是管理的第責任。管理的科學性、系統性和復雜性,概括了其崗位的基本要素:崗位工作的多重性、獨立性、務實性和創造性,概括了崗位的基本特征。園長崗位的獨立性:幼兒園獨居隅,園長是一園之主。大多事務需要園長獨立解決。當然方法需要民主參與、集思廣益,工作需要全園動員、群策群力,但園長崗位上的自信、決斷、堅定起著關鍵作用。各地區幼兒園保健醫證考試時間地點