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語言訓練中需要注意以下方面:1、 取得患者的配合是康復訓練的前提2、 選擇患者感興趣的訓練環境、訓練工具及訓練內容3、 注意訓練中的口腔衛生、訓練工具的消毒4、 一般從構音器官的運動功能開始訓練從肌肉訓練,逐漸到發音訓練,逐漸錯誤語音的糾正和正確語音的引導。5、 調動積極性,促進被動訓練向主動訓練過渡
報名條件:
1、身體健康,并且年齡要在18周歲以上
2、具有良好的職業素質,具備一定專業知識
3、必須要有一定的經驗,同時還要熱愛此工作
G 獨癥兒童運動方面有問題嗎?部分G 獨癥兒童在運動功能方面也存在著過敏或低敏的表現,比如不喜歡粗糙的地面,容易暈車、暈船,不喜歡被推,行動時總要抓住某些東西來保持平衡。還有些喜歡前后擺動身體,喜歡轉圈,不喜歡、喜歡保持活動狀態等。
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與疾病不同的是,疾病病因已知,并可能被治愈;而"障礙"是一系列各個方面的癥狀同時出現,病因不詳,所以根本談不上"治愈",多也只是針對性地減輕一些對患者有害的癥狀(如易導致自傷的行為,感統失調,語言障礙,社交困難等),并幫助患者發展一些適應社會的技巧。
