*熱捧!小托福860分是什么水平?
近一年雖然KET/PET大勢已去,不過這并不妨礙低年級家長對于英語的內卷!六小強的家長們憑一腔雞娃熱血,再一次把『小托?！煌粕狭苏n外必備的地位~
小托福作為ETS家族的成員之一,也是相當可以證明孩子的英文水平!要知道小托福不僅要求對閱讀詞匯的理解和主旨細節(jié)把控,還會涉及Non-fiction類文章的考察!對于低齡段英語學者來說,是個不小的考驗。
今天給大家分享一位國際學校J同學的備考經驗,一路上對于閱讀的核心技巧掌握,到詞匯語法的融會貫通,*終以閱讀275分;聽力300分滿分;語法285分的成績,*終斬獲860分的小托高分!一起來看看吧 ↓↓
學子背景
學生:J同學
學校:香港學校
小托目標分:850
入班分:750分
正式考:860分
01閱讀備考
J同學是個很聰明的男孩子,在學習小托福之初,閱讀理解是他的大弱科,主要存在以下短板:
1. 詞匯:小托福目標850+的成績,閱讀對詞匯有一定的要求,通常需要梳理掌握高中詞匯,同時能夠對*四級的詞匯有較好的掌握度;但J同學詞匯存在不足,影響文章準確理解;
2. 句子理解:小托福閱讀特別要求句子的準確理解,且尤其要求面對整篇、整段或整個定位信息片段時,務必以句子為*小理解單位。而孩子有些粗心,對句子理解存在"跳讀"、"句法理解不*"、"過于依賴不靠譜的語感"去理解和解題;
3. 題型:小托福的考查意圖非常明確,即通過"美高校園"中"日常生活及課堂學術內容"的各類場景/話題內容,考查考生對各種題型的認知和理解能力的掌握情況。而J同學*初對此完全不了解,導致在審題和答題時,對不同題型會"胡子眉毛一把抓",不加區(qū)分。*典型的就是"該提取主旨時,卻關注細節(jié)","該抓細節(jié)時,卻過渡推理"等等。
4. 固執(zhí):J同學在閱讀理解時,非常較真,這個"較真"有好的一面,比如會對題目進行深入地分析和依據的索取,但更多地,是壞的一面,因為有時會鉆到一個死胡同里面,反而忽略了一些細節(jié)點。
? 解決方法:
1. 我們幫助J同學制定貼合考試規(guī)劃的詞匯積累計劃,扎扎實實積累四級詞匯和非常有針對性的"詞匯題"集錦;分別從詞匯上和個別題型上,打好基礎和穩(wěn)拿容易拿到的分;
2. 句子理解,涉及語法知識,這方面同學雖然身為國際學校學生,有一些語感,但是本身存在語法掌握不扎實的問題。加上性格有時會有點大大咧咧,很容易處理不好句子的意思,因此我們課堂上很多精力放在句子理解上面來,也取得了非常好的效果。
3. 題型的分類講解,對孩子的高效備考而言,非常必要,也非常有效。在區(qū)分清楚題型,掌握了核心的解題方法后,J同學能夠準確應用相應的方法去應對題目。
4. 在多次耐心講解過后,J同學也會被說服,從而真正意識到一些自己原本感覺"不是問題"的問題。
值得一提的是,在備考過程中,J同學在老師的鼓勵下,能夠比較專注地去執(zhí)行老師制定的練習方法。*終閱讀提升了25分!對于一個弱科來說,是非常不錯的,家長也對此感到非常驚訝,沒想到弱科不但沒有拖后腿,反而也*終發(fā)揮得不錯。
02語法備考
小托福語法部分全稱是Language Form and Meaning,這個部分不僅考查學生語法方面的能力,也考查學生詞匯量,對于上下文的理解。
J同學英語基礎還是不錯的,所以在理解上下文方面沒有太大的問題?？疾?"Meaning"類型的題目對于他來說沒有太多的挑戰(zhàn)。
但語法是J同學的薄弱點。J同學有不錯的語感,所以當問起他為什么選某個選項時,給出的回答大多數是"讀得比較通順。"但是無法通過語法的角度解釋選擇某一個選項的原因。這也導致他會出現很多語法錯誤。
? 解決方法:
針對這一特點來說,系統(tǒng)地講解語法并不適合在短期內快速提分。所以,我們采取的策略是通過總結小托福語法練習題的共性語法問題幫助提分。在我們梳理了小托福語法的部分的常考知識點,以及總結了J同學經常犯錯的題型之后,順利地幫助J同學取得了語法285分的成績。
03聽力備考
J同學的英文基礎非常好。在備考小托福前,雅思已經取得了不錯的分數。在正式開始沖刺備考小托前,J同學做了一次入測?？?聽力的成績是250分。這讓閱思唯老師意識到,他的問題并不是語言層面的,更多的是對考題不熟悉以及對于這個年齡小朋友*"集中"的問題——專注力的保持。
小托福和托?？荚囈幻}相承,ETS設計這兩個考試的底層邏輯相似:測試母語非英語者是否具備在以英語為主要媒介語的*完成相應階段學業(yè)學習的能力。所以,專注力是小托考試對考生眾多能力要求中的一項。
? 解決方法:
除了系統(tǒng)講解小托福不同題型考察的側重點外,我們還重點梳理和糾偏了很多J同學在答題過程中的錯誤習慣,例如一直盯著題目聽,邊聽邊做等。因為學術場景的小托聽力很長,接近4分鐘,聽的過程需要考生能夠集中注意力地根據題目抓取到考點。聽力過程中切忌不能邊聽邊做,這樣容易遺漏考點。
經過梳理,J同學改正了做題習慣后,聽力*終拿到滿分300分!
