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      北京海淀區京翰補習如何/高三數學補習效果?

      日期:2017-07-13 11:11:31     瀏覽:11066    來源:天才網·北京站

      北京海淀區京翰補習如何/高三數學補習效果?學習態度是高三學生有效學習的重要保障。學習態度不端正,學習效果一定不會好。我們平時說一個學生的“學習態度端正”,主要是指學習具有積極性,說一個學生“學習態度不端正”,則指他對待學習持消極、被動甚至厭惡的情緒。

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      【推薦學習方法】

      北京海淀區京翰補習如何/高三數學補習效果?怎么樣做數學筆記?

      既然學習數學做好課堂筆記至關重要,那么如何做數學筆記呢?

      (一)、記提綱

      老師講課大多有提綱,并且講課時老師會將備課提綱書寫在黑板上,這些提綱反映了授課內容的重點、難點,并且有條理性,因而比較重要,故應記在筆記本上。

      (二)、記問題

      將課堂上未聽懂的問題及時記下來,便于課后請教同學或老師,把問題弄懂弄通。

      (三)、記疑點

      對老師在課堂上講的內容有疑問應及時記下,這類疑點,有可能是自己理解錯誤造成的,也有可能是老師講課疏忽造成的,記下來后,便于課后與老師商榷。

      (四)、記方法

      勤記老師講的解題技巧、思路及方法,這對于啟迪思維,開闊視野,開發智力,培養能力,并對提高解題水平大有益處。

      (五)、記總結

      注意記住老師的課后總結,這對于濃縮一堂課的內容,找出重點及各部分之間的聯系,掌握基本概念、公式、定理,尋找存在問題、找到規律,融會貫通課堂內容都很有作用。

      如何訓練學生的記筆記能力。筆記分為聽課筆記,讀書筆記,兩者的有機結合,可以在充分發揮學生主體作用的基礎上,構建自己的知識體系,培養學生終身學習的能力。然而學生的記筆記的習慣和方法,必須經過良好的訓練,才能充分發揮筆記的作用。英國的哈里麥克多斯認為,通過課本進行學習時,在具備下列兩個條件時,閱讀時做綱要性的筆記是最有效的學習方法。必須先把課文通讀一遍,以求得一個總的印象。學生必須用自己的話來做筆記。






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