【新學高考優勢】

全封閉式教學的管理方式,全程跟進教學、全科目提高,幫助學生快速把握高考重難點與解答方式,*的教學資源、幽默的授課方式,抓緊基礎知識加上解題技巧讓學生離考上名校更進一步。

【高考復讀招生對象】

1.勤奮刻苦、熱愛學習的往屆高中畢業生(接收部分高三學生集訓)。

2.平時學習基礎較好,高考因意外原因發揮失常者。

3.具有學習潛力,只是領悟時為時已晚,準備時間不充裕者。

4.臨考時身體欠佳,造成成績非正常滑坡者。

5.分數已達錄取線,志愿填報失誤者。

6.壯志未酬,有志歸零重來的。

【新學高考復讀班開設班型】

一對一

上課時間靈活,*針對性強,*全程一對一跟蹤輔導教學

2、5人小班

相同基礎和目標的學生組成一個小班,學生之間優勢互補,更好的提升學生自發性解決問題的能力

3、9人中班

性價比高,適合文化課基礎較好但是缺乏學習自主性的學生

新學高考為千萬學子的夢想保駕護航!

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11、秦漢展示的封建社會的社會題目及展現。(地盤合并、虐政、思維獨裁)

12、秦漢是對后代具備創辦性的王朝,秦漢奠定了我國厥后2000年封建社會的基礎格式,基礎特性。怎樣領會?有那些史實?(一致的國度格式;君主獨裁中心集權的政事格式;多種地盤軌制普通上的的封建老農財經格式;以漢族為主體的民族融洽的多民族格式;對應酬流的盛開格式;以墨家為主體重倫理的思維格式;以運用本領為主的超過寰球的保守高科技與文明格式。)

3常識點:隋唐

隋唐封建社會的盛和衰

1、隋大一致的因為。秦和隋的一致性。

2、隋承上啟下的位置。

3、所有精致的識記*生運動會河的分段、起止點、勾通河道。領會*生運動會河開鑿的因為,感化。*對于上各別人物對*生運動會河的評介。

4、多上面(從統制者動作,從軌制,從高科技,從水力,從民族交易,居中應酬流等)領會唐朝前期太平場合產生的因為和開拓。

5、唐太宗、武則天、唐玄宗的震動和評介。

6、深刻領會三省六部制,科舉制,均田制,租庸調制的實行因為、手段,效率和期間的接洽,厥后的妨害。

7、全盛功夫的展現(財經、政事、民族、對外、文明。)貞觀之治和開元太平。

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