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并不是所有想要報考中等職業技術學校的同學后都可以成功被學校錄取的。在招生的時候學校還需要對同學們的自身條件進行考察
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第三種,通過不同職業教育形式就讀大專

"三二連讀"大專:這是近幾年比較受學生、家長歡迎的一種職校辦學模式;辦學主體是中職學校,其模式是中職學校一所或幾所高職院校,學生前三年在中職學校就讀,后兩年在所的高職院校就讀。學生選擇該種方式就讀,可在中專三年畢業后取得承認的普通中專學歷證,然后在高職院校兩年順利畢業后,又可獲得承認的專科學歷證。
"五年一貫制":它與"三二連讀"形式表面相似,但其實有著根本區別。區別主要在于,后者的辦學主體是中職學校,而"五年一貫制"的辦學主體則是高職院校。*畢業生選擇該種就讀模式,意味著可以在某高職院校一口氣上五年學,然后直接獲得承認的大專學歷證。

聯辦大專:其模式主要依托成人高考來實現。具體情況是,某中職學校與某高職院校進行聯合辦學。學生選擇該就讀模式,一般情況下是前兩年在中職學校就讀,畢業合格取得承認的普通中專學歷證。然后,學生可參加普通成人高考考試,成績合格將被錄取到合作的高職院校的成人教育就讀。學生畢業合格將取得承認的成人教育大專學歷證。

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1、急迫稀缺性人才,就業率

近年來,職業教育前所未有地被重視,職業技能人才缺乏,遭遇"高級技工荒",未來的發展還需要數千萬的工程師、高級技工和高素質職業人才,這也將為廣大年輕人打開通向成功成才的大門。高級技工學校對人才的培養是緊跟社會、行業發展要求,學校直接將畢業生送進企業,就業率基本可達,能夠快速、更好待遇的就業。

2、技不壓身,一輩子的鐵飯碗

中專技校學習的是硬技術,是培養成為高層次技術技能型人才的搖籃。技不壓身,學好技術,就有了走遍天下都不怕的本事,成為月薪上萬元的高級技工,這是一輩子都打不破的鐵飯碗。

3、技能+學歷,有一技之長的高學歷出眾人才

中職學生在完成學業后,也可以繼續深造。通過對口高考繼續升學到,這個也是高校招生的一部分,享受普通高考升入的同等待遇、獲得全日制統招本科、專科畢業證書與學士學位;另外還有成人高考、自考等多方式,同樣能考取專科、本科,獲取高學歷文憑。憑借一技之長,在高學歷群體中脫穎而出。

4、免學費,補助,不花錢的成才之路

今年2月,國務院總理李克強主持召開國務院常務會議,部署加快發展現代職業教育,確立職業教育在人才培養體系中的重要位置,不僅有許多政策層面的傾斜措施,對農村可免部分學費,還可享有每年2000元的補助等。

如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種智慧的投資。

株洲鐵航衛校 -*讀大專

長沙職業高中創辦于2005年,是長沙市教育局直屬管理的民辦職業高中。 學校秉承嚴格的準軍事化管理理念,堅持以準軍事化內務標準為基礎,以一日生活制度為主題,以寢室內務"八條線""三自教育"(自主管理、自我教育、自我提升)實踐活動為抓手,培養學生吃苦耐勞,團結協助的精神,讓學生學會求知,學會做事,學會生存,促進學生德智體美勞全面發展。 學校深化校企合作,把課堂教學與工作實習緊密結合,培養學生成為"做人有品德、就業有優勢、升學有希望、創業有能力"的復合型人才。