家庭教育指導(dǎo),是對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育進(jìn)行指導(dǎo),家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)則是為家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人員。《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定,縣級(jí)以上地方人民及有關(guān)*組織建立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)人員的培養(yǎng),鼓勵(lì)社會(huì)工作者、志愿者參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作。很顯然,隨著《家庭教育促進(jìn)法》落地,各地開(kāi)展家庭教育指導(dǎo),確實(shí)需要大量懂家庭教育指導(dǎo)的人員。

什么是家庭教育指導(dǎo)師? 

家庭教育指導(dǎo)師指從事家庭教育指導(dǎo),家庭教育咨詢(xún),親子教育咨詢(xún),親子教育培訓(xùn)(針對(duì)家長(zhǎng))等的專(zhuān)業(yè)人員。通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí),幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境,通過(guò)改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立孩子的德行和責(zé)任,重塑家庭幸福感。

在旁邊似懂非懂的應(yīng)和著,但是,殊不知這種所謂的"道理"是否能真正地領(lǐng)會(huì),聽(tīng)的進(jìn)去,我想這一點(diǎn)應(yīng)該引起大多數(shù)家長(zhǎng)深思。在現(xiàn)今家庭教育中,家長(zhǎng)在教育子女時(shí)所使用的教育方法不盡相同,這與家庭環(huán)境、父母的受教育程度、父母的教養(yǎng)方式等很多因素相關(guān)。

報(bào)考條件(不符合可以協(xié)調(diào))

報(bào)名高級(jí)課程要求大專(zhuān)以上學(xué)歷,或從事家庭教育相關(guān)工作2年以上 。家庭教育指導(dǎo)師的權(quán)威培訓(xùn)教材是由*青少年研究中心編印的*統(tǒng)一材120萬(wàn)字《家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)教材 》,包含心理學(xué)與家庭教育 、社會(huì)學(xué)與家庭教育 、教育學(xué)與家庭教育以及家庭教育等實(shí)際操作。

家庭教育培訓(xùn)師的申報(bào)招生對(duì)象

為青少年活動(dòng)中心、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)居委會(huì)、婚姻家庭律師事務(wù)所 、婚姻家庭咨詢(xún)指導(dǎo)中心 、心理(教育)咨詢(xún)中心 、家庭服務(wù)中心 、青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 、早教機(jī)構(gòu) 、幼兒園 、大中* 、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、保健教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事家庭(親子)教育指導(dǎo)職業(yè)的各界人士。

提醒參加家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)者,不能以開(kāi)展家庭教育牟利為出發(fā)點(diǎn)。機(jī)構(gòu)宣稱(chēng)拿到家庭教育指導(dǎo)師就捧上"金飯碗",是不存在的,因?yàn)檎卟⒉辉试S開(kāi)展?fàn)I利性的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。從具體的家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)看,需求主要來(lái)自中*、幼兒園老師,以及社會(huì)工作者、志愿者,因?yàn)樗麄円嫦蚣议L(zhǎng),在學(xué)校或者社區(qū)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)。