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      (好學校)長沙博雅衛生中等專業學校特色專業

      日期:2022-08-12 23:13:35     瀏覽:11    來源:湖南五年制大專網
      核心提示:用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的花,用努力的激情去創造美好的未來。以下是長沙博雅衛生中等專業學校老師

      用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的花,用努力的激情去創造美好的未來。以下是長沙博雅衛生中等專業學校老師為大家整理的資訊,僅供參考。 (好學校)長沙博雅衛生中等專業學校特色專業

      長沙博雅衛生中等專業學校創辦于1995年,是經湖南省教育廳審核批準,教育部備案,長沙市民政局注冊登記,長沙市、縣教育局共管的公益性中等職業學校,是中 G婦幼保健協會婦幼健康職業(崗位)湖南培訓基地、*緊急救援協會湖南培訓基地、湖南省衛生健康委員會培訓中心直屬教學基 地。


      職高和普高的區別
      普通高中即普通高級中學,屬于高級中等教育學校的范疇,用以區別中師、中專、職高、技校等學校,普通高中是我國高級中等教育的主體,是高級中等教育的基本組成部分。一般普高開設的課程是語文、數學、英語、 物理、化學、生物、地理、歷史;
      職業高中全稱職業高級中學或者高級職業中學,一般招收*畢業生或者具有同等學力的學生,學制一般為三年,這點與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開設的課程主要有語文、數學、英語、專業課。專業課如如幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游等。
      職業高中的授課內容與普通高中的授課內容有些區別。普通高中的授課內容,主要為語文、數學、外語以及物理化學生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業高中講課內容為語文、數學、外語和專業知識和專業技能。
      職高與普高的區別
      1、一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區別。只是職業高中,要求技術性和職業性重要;而普高則要求文化性重要。
      2、職業高級中學/高級職業中學(簡稱"職業高中"、"職高")在改革教育結構的基礎上發展起來的中等職業學校,大部分由普通中學改建而成,一般招收*畢業生,學制基本以3年為主。培養目標與中等專業學校類似。職業高中屬于*畢業后考入,一般是由中學舉辦,中職學歷。畢業后可以參加對口高考繼續升學。
      3、普高就是指普通高中,畢業后參加高考。
      學校校園環境
      校園環境優美,全瀝青路面,綠樹成蔭,擁有設計新穎的教學大樓、學生公寓、學生食堂和高標準田徑場、籃球場、羽毛球場。教育教學設備先進:城軌實訓室、形體舞蹈室、電子鋼琴室、平面設計實訓室、器樂室、茶藝室、計算機實訓室、會計實訓室、圖書閱覽室等,一應俱全。學校實行封閉式管理,專職班主任全程跟蹤服務,營造了安全、舒適、溫馨的學習環境。
      師資力量
      學校師資隊伍共計160余人,其中100余名專業教師隊伍以省級重點*及臨床醫院骨干教師隊伍為主體,他們在各自專業領域的臨床、教學、科研的*優勢,可確保學生的專業知識與技能科學、先進、系統、合理,具備職業發展所需的專業知識儲備。學校與衛生健康產業和各級各類醫療機構聯系緊密,為學生提供*的見習、實習和就業機會。
      中專的優勢
      中專助你練就一技之長
      中專生就業之所以受到社會歡迎,是因為中專生具有較強的職業技能,適應了社會的需要。目前,普通中專大多辦學歷史長,教學設施、教育設備完備,管理嚴格,教育質量高,是中職教育的骨干示范學校。中專除了進行文化知識教育外,主要開展職業技能訓練,培養初級專業技術人員和技術工人。
      為適應人才市場需求變化,中專學校大力調整專業設置,培養社會需求量大、緊缺的人才。實行課程改革,加強實踐動手能力培養。實行彈性學制,可以中斷學習外出打工再回來繼續學習。本著對家長負責,對學生實行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務。正因此,中職已成為學生打造求職本領的搖籃。
      讀中專是一種劃算的投資
      如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種劃算的投資。當前,不少企業為適應市場競爭,紛紛提高求職門檻,*畢業及其他低素質者找工作越來越困難。每年年初都有不少農村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職,*后由于無一技之長而灰心失望而返。與*畢業生相比,中專生在求職、工作等方面處于明顯的優勢。
      從個人發展看,中專生由于文化素質較高,具備較強的專業技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉崗、升學進修、職務提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發展道路廣闊。而這些都是*生所不能比擬的。近幾年已陸續有外出打工者發現知識能力不足,紛紛返鄉入校學習,他們真正是人生的智者。

      管理方面
      我校以小班教學 為主 ,每一班 由40 -50 人組成 ,每班 由一名 輔導員 和一名 教員 負責管理 。

      教學優勢
      唯上采取的是三位一體的教學模式。學歷+技能+養成教育,我們學校除了專業課和技能課之外,不管任何專業,還開設了形體課禮儀課、*生職業生涯規劃課、演講口才課、國學課、職業道德課、哲學課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進的教學設施,如:航空模擬艙,安檢門,電子商務沙盤等。讓學生可以更快更好的掌握所學知識并加以實際操作。
      我校的專業設置即是當前社會上就業前景*好需求*大的專業。同時又兼顧了同學們的基礎。現就*生開展了類八個專業。學生可根據自己的興趣選擇喜歡的專業進行學習。

      專業設置                   

      1、護理專業

      2、藥品食品檢測專業

      3、幼兒保育專業

      4、網絡信息安全專業

      上職業學校的好處
      1、專業比較多,職業學校會根據市場的需求,根據學生的情況,開設了各種各樣的專業;
      2、職業學校的教育面向一些企業的實際需求,培養高技能的人才;
      3、職業學校的教育是具有針對性的,能讓學生集中精力專攻某類職業技能;
      4、就業形勢好,目前很多職業學校畢業的學生會比本科畢業的學生好找工作,因為在職業學校的學生在完成學業后,還可以通過多種途徑來深造。
      在選擇職業學校時,不要盲目跟風,一定要選擇適合自己的,比如廣東應用技工學校就是一個不錯的選擇。學校秉承"精益求精,技以應用"的校訓精神,以"學會選擇,學會積累,學會應用"的教育理念為指導,以德樹人,以技立人,服務學生,服務社會,培養具備工匠精神的技能人才。

      優惠政策
      (一)*獎學金
      中職學校*級榮譽獎項,符合條件學生每生每年6000元
      (二)*助學金
      (1)根據*減免學費政策,全日制在籍在校學生,可享受*減免學費2400元/年(在學費總額中扣除)。
      (2)一、*在籍在校學生中,湖南省集中連片貧困地區37個特困縣的農村學生可享受2000元/年的*助學金;非連片地區家庭經濟困難學生中的15%可享受2000元/年的*助學金。
      (三)勤工儉學
      (1)學校可為家庭經濟困難學生提供校內勤工助學崗位,補助伙食費800 1500元。
      (2)對于家庭經濟困難學生,學校每年可免費提供假期(1-2個月)帶薪實習實訓崗位,薪資3000-5000元可直接沖抵學費。
      (四)學校獎學金
      (1)學校設立高考升學獎。
      (2)學校對各方面有突出成績和特長的的學生實行獎勵政策,每學年開展評優評先工作一次,獎勵分為證書、獎品和獎金等。
      (3)學校每年度設置"愛校奉獻獎"、"*美湘華人" 等學生獎勵機制,獲得該類榮譽的學生可享受1000元至2000元的獎勵。
      (4)持普高錄取通知書報讀我校的學生,享受一次性獎勵1000元。
      (5)參加教育行政主管*組織的各類比賽獲獎,憑榮譽證書可獲得獎學金。*級一、二、三等獎分別獲得2000、1200

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