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      湖南公辦預科班招生學校 【2022招生簡章】

      日期:2022-07-24 14:22:02     瀏覽:35    來源:中等職業
      核心提示:學校招生咨詢 - 招生報名 請直接撥打下方電話咨詢健全完備的實驗實訓體系和校企合作機制建設,為專業建設提供強有力的保證。*按照
      學校招生咨詢 - 招生報名  請直接撥打下方電話咨詢 
      健全完備的實驗實訓體系和校企合作機制建設,為專業建設提供強有力的保證。*按照"校企合作,工學結合,雙證融通"的人才培養模式,科學規劃建設實驗實訓校內外基地,充分體現理實一體化、課證融通理理念,努力實現理論與實踐教學、教學流程與崗位工作流程對接*有*標準化實驗實訓基地,在1.5萬m2的實訓大樓內,設有護理專業和臨床各專業實訓室,有專業實驗室及教學用房114間,實訓設備齊全,老年保健與管理專業課程實訓基本可以在現有實訓室完成。現有教學儀器設備1467件,設備完好率95%以上。具備老年保健與管理專業所需常規設備,實驗實訓條件完全能滿足開設老年保健與管理專業教學需要,實訓項目開出率能達到*。將為培養高技能型人才提供了良好的硬件條件。
      湖南公辦預科班招生學校【2022招生簡章】
       
      5.無人機法律與法規知識
      課程名稱
      無人機法律與法規知識
      開設學期
      第3學期
      參考學時
      72




      素質目標
      培養對專業的認同感和社會責任感;愛崗敬業的職業精神;嚴謹細致的作風;認真負責應用標準規范的意識,樹立遵守職業道德意識。
      知識目標
      掌握航空法規概述、航空法規主管機構、航空法規體系結構、國際民用航空組織和航空刑法體系。
      能力目標
      能掌握航空器的適航管理、駕駛員執照管理、相關法規和法律責任。
      主要內容
      航空法規概述;航空公約體系;適航管理;駕駛員執照管理;安全管理
      教學要求
      理論教學與實踐教學相結合;與專業相結合,教學內容的側重點不同,教學案例的難易程度不同。實施教師評價、學生評價、社會評價相結合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結性評價 60%的權重進行評價,堅持定性與定量相結合的方式進行評價。



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